成長課堂-讓孩子像孩子一樣長大-彩圖版

《成長課堂-讓孩子像孩子一樣長大-彩圖版》是2023年吉林文史出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:成長課堂-讓孩子像孩子一樣長大-彩圖版
  • 出版時間:2023年5月1日
  • 出版社: 吉林文史出版社
  • ISBN:9787547291481
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

在這個世界上,每個孩子都是與眾不同的個體,本就該遵循生命和成長的規律像孩子一樣慢慢長大。身為父母的我們只須放低姿態,放平心態,保持初為人父、人母時的初心,讓孩子健康平安、快樂無憂地長大。
十年樹木,百年樹人。無論是小樹還是孩子,都有著自己的生長節奏,家長只須從容、淡定地站在他們的身後,放慢自己的腳步,跟隨他們一起欣賞沿途的美景。希望每一位家長都能通過本書看到自己身上隱藏的問題,挖掘出孩子身.上閃閃發光的優點。願每一個家庭的孩子,都能按照自己的成長步伐,慢慢地長成獨當一面的參天大樹,而每一位家長在陪伴孩子的道路上都能遇見更好的自己。

圖書目錄

第一章慢一點兒,讓孩子像孩子一樣長大/001
1.慢養,讓孩子從容長大/002
2.不催促,做有耐心的父母/004
3.不嘲笑,尊重孩子的夢想/007
4.不發火,有事慢慢地說/010
5.不挑剔,多給孩子關愛與欣賞/012
6.耳濡目染的影響,是父母給孩子最好的教育/015
7.不急著說出結果,讓孩子自己發現/017
8.牽一隻蝸牛去旅行/020
9.難道聽話就是好孩子嗎/023
10.孩子哭鬧,不要急著阻止/025
第二章抓住成長敏感期,做事半功倍的智慧父母/028
1.0歲,語言敏感期/029
2.1歲,感官敏感期/031
3.1歲半,細節觀察敏感期/034
4.2歲,秩序規則敏感期/036
5.2歲半,人際關係敏感期/038
6.4歲,閱讀敏感期/041
7.6歲,文化敏感期/044
8.掌握孩子性格形成的關鍵期/046
第三章散養下的處世哲學與習慣養成/049
1.孩子的時間讓孩子自己安排/050
2.求同存異,做事商量著來/052
3.每個孩子都有獨一無二的優勢/055
4.放心地讓“小鬼當家”/057
5.如果孩子不想原諒他的朋友/059
6.不管怎樣,說話要算數/062
7.快樂與悲傷,都是正常的情緒表達/064
8.鼓勵孩子走出去,用自己的方式聯通社會/067
9.真正優秀的孩子從不忍氣吞聲/069
10.讓孩子在被愛下學會愛與感恩/071
11.一個人與很多人/074
第四章再見100分,不讓學習成為負擔/078
1.學習是件有趣的事情/078
2.成績不等於個人成就/080
3.培養良好的讀書習慣/082
4.會玩的孩子更會學/085
5.丟掉死記硬背,提高記憶能力/087
6.更好的成績是每次超越自己/090
7.慎選提高班,基礎更重要/092
8.培養孩子累積知識的技巧/095
9.古典文化是給心靈最好的滋養/097
10.不限制讀書範圍,給孩子閱讀的自由/099
第五章好的陪伴,是與孩子一起成長/103
1.給孩子有界限的愛/104
2.全權代勞不是更好的愛/106
3.放下手機,給孩子高質量的陪伴/109
4.有效溝通,成為孩子的傾聽者/111
5.有效陪伴,時間長短不重要/114
6.行萬里路,感受大自然的美好/117
7.一起讀書,低成本高回報的陪伴方法/119
8.向孩子承認錯誤,你能做到嗎/121
9.及時補位,不做缺失的父親/124
10.二胎家庭的“喜樂哀愁”/126
11.如果條件允許,給孩子養個寵物吧/129
第六章給孩子自由,讓他享受放養的快樂/132
1.支持與鼓勵,成長路上的必勝法寶/133
2.在安全的前提下,自己去試試/135
3.不做強勢的父母,給孩子充分自由/138
4.自由與愛也是有規則的/140
5.讓孩子堅持自己的想法/142
6.學著整理物品,管理自己的生活/145
7.分房睡,給孩子獨立的空間/148
8.未雨綢繆勝過事事緊盯/150
9.壓歲錢自己管/153
10.放養不是放縱/155
第七章寶貝別柏,闖禍也不要緊/158
1.少教訓,給孩子解釋的機會/159
2.成長就是不斷犯錯的過程/161
3.當孩子說謊,父母要怎么辦/164
4.賞罰分明,讓孩子提前了解規則/166
5.今天的“破壞王”,明天的發明家/168
6.在日常生活中讓孩子學會自我控制/171
7.受點挫折並不是壞事/173
8.遭遇校園暴力,該出手時要出手/176
9.在犯錯中學會承擔責任/178
10.用恰當的方式批評孩子/180

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