讓孩子美美地長大

讓孩子美美地長大

《讓孩子美美地長大》是2020年中國商務出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:讓孩子美美地長大
  • 作者:吳田榮
  • 出版社:中國商務出版社
  • 出版時間:2020年
  • 頁數:185 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787510334573
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《讓孩子美美地長大》以北京市和平里第四國小優質資源帶為依託,圍繞“以美育美”的辦學思想,在“勤勉、優雅、明理、向上,基礎紮實、學有特長”育人目標的指導下,對“以美育美”教育論、體系架構、課程建設、教師能力提升以及課程教學方法等進行了全方位介紹。

圖書目錄

第一章 和平里第四國小優質教育資源帶建設論
和平里第四國小優質教育資源帶簡介
為學生的成長打好生命底色
借教育綜合改革,促教育均衡發展
——和平里第四國小優質資源帶建設的思考與設計
開啟優質教育資源建設,促進區域教育繁榮發展
加快融合,提升內涵,推進資源帶一體化進程
同質同優,推進資源帶一體化發展
科學管理追求實效精緻,引導學校標準化辦學運作有序
聚焦“育人目標”,推動“文化立校”,實現“以文化人”
借視導平台,尋能量增長,促資源帶優質發展
融合社會資源,打造綠色校園
——環保理念下的學校文化建設探索
養廉樹德,依法辦學,落實黨風廉政建設
加強學校體育衛生教育活動,促進學生身心健康
第二章 “以美育美”教育論
和平里第四國小優質教育資源帶“以美育美”教育簡介
以美養德,以美啟智,以美健體,以美陶情,以美促勞
“以美育美”課程體系建設的探索與實施
和孩子一起遇見美好
學校文化建設中的美育元素與教育價值
在整合重組中完善“以美育美”課程體系
在實踐創新中推進“課程計畫”的實施與管理
減負增效,讓美育之花朵朵綻放
用美來串起課程的音符
為孩子搭設廣闊的閱讀天地
書香浸潤童心,書香滋養情懷
第三章 提升教師能力論
用最美的教育遇到最好的自己
構建“1+3+X”教師培養機制促教師專業化發展
深耕學科課堂,提升教師關鍵能力
注重兩支隊伍建設,搭設自我展示平台
加強德育隊伍建設,有效指導德育工作
幸福課堂,快樂教育
聚力生長,加快教育質量提升速度
教科研先行,全面提升教育教學高度
第四章 課程教學方法論
立足學生核心素養,著力豐富課程建設
在課程構建端發力,讓孩子的學習真實發生
以豐富多彩的活動為載體,啟迪學生智慧
積極探索校本課程模式,凸顯學校特色
家校攜手,助孩子快樂成長
新常態課下的語文教育
海洋,你好
——低年級“海洋”課程跨學科主題學習活動設計
讓學習在“海洋”中真實發生
第五章 同行眼中的吳校長
教育在孩子身上的映射
——訪北京市東城區和平里第四國小校長吳田榮
吳校長開啟優質教育資源帶建設的新航程
……

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