成都高新區錦暉國小

學校概述

學校擁有現代化的設施設備及優質的教育資源，教師由高新區精選的名優教師和面向全國招聘的優秀成熟教師、部屬優秀大學畢業生組成。現有中學高級教師1名，國小高級教師5名，省級骨幹教師2名，全國優秀輔導員1名。

學校按照管委會“高標準、高品質、前瞻性”的辦學要求，用思想和智慧引領人，用理想和激情鼓舞人，用科學精神與人文情懷發展人。力求辦一所現代化、生態化、人本化，既弘揚傳統文化優勢又對接國際教育走向的高品質學校，以及具有探索性、創新性、示範性的現代素質教育引領型學校，實現義務教育的高質量發展及高品位追求。

學校關注每一個學生的終身發展，堅持本真教育、責任使命感教育，以及大氣、凝重、靈動的精緻教育。在現代課程開發、綠色課堂建設、自主化教育管理等方面著力，培養既能擔當社會責任、又個體素質全面最佳化、能夠挺起精神脊樑的當代少年兒童。

以一流的教育資源、國際化的教育視野、“織錦成暉”的精神，追尋“自我教育”的高端境界。通過“學習設計、課程融合、差異教學、共創共生”人才培養路徑，為學生構建支撐一生的精神，培養享用一生的智慧，形成受用一生的習慣。實現“會選擇、能自省、有責任、敢超越”學生特質，成為自我人格和諧發展的現代人。

多元課程——促進潛質發展。學校在執行國家規定的基礎性課程外，探索選擇性課程、融合型課程、自創性課程。

小主人學堂——確保自主發展。以“差異”“自主”作為兩個核心關注點，開展融合性教學模式、反思性教學模式、論辯式教學模式研究，促進學生自主成長。

時空拓展——人格和諧發展。學校積極營造學生、家長、社區等共生共長的空間，形成學生“自信、自律、自省、負責、超越”的品質，全面而和諧地發展。