成都市金牛區實外高級中學

都市金牛區實外高級中學是與成都市實驗外國語學校擁有同一教育平台和教學標準的高起點、高品質、有特色的全日制高中學校。

基本介紹

• 中文名：成都市金牛區實外高級中學
• 簡稱：金牛區實外高級中學 
• 創辦時間：2020年9月18日 
• 創辦人：廖政安 
• 校訓：厚德 勤學 創新 卓越 
• 地址：成都市一環路北一段134號 
• 辦學理念：胸懷祖國，放眼世界 
• 校風：校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志 
• 教風：愛生 敬業 科學 嚴謹 
• 學風：尊師 守紀 樂學 

歷史沿革

學校位於成都市一環路北一段134號。從這裡走出了13位四川省高考成績省、成都市、西藏自治區（西藏籍考生）第一名。

七屆高考四川省第一名：1999年、2000年、2003年、2004年、2009年、2010年、2017年；

三屆成都市高考第一名：2006年、2011年、2014年；

三屆西藏自治區（西藏戶籍的考生回原籍高考）高考第一名：2013年、2017年、2019年；

辦學條件

1. 學校占地面積35593平方米，總建築面積49257平方米。校園規劃科學、布局合理、綠樹成蔭、四季花開，辦學條件現代化、信息化。學校實行寄宿制管理。

師資力量

1、專家團隊：來自於省、市、區、高校、集團的教育專家及學者高校專家、教授定期來校開設講座；省、市、區專家定期到校指導教學工作，培訓教師及團隊；集團質量部專家定期到校視導、培訓。成實外教育集團下轄學校、學校所結友好學校的名師定期到校專題講座。

2、教學執行團隊：成都市實驗外國語學校在職教師+全國各地加盟優秀教師。高中教學教齡六年及以上，兩屆完整高中教學及以上的教師，占團體教師總數的90%以上，他們均有自己研發的、較為完整的學科課程體系。有自己的教育思想，教育特色。

辦學特色

生涯規劃，定製成長

學校將生涯規劃意識滲透到各學科，通過對本學科的知識內容、學科核心素養、對應專業職業，以及未來發展趨勢等內容的教學，充分發揮學科協同育人功能。打造具有實外金牛特色的學科類生涯規劃體系，建立學生綜合素質檔案，指導學生客觀記錄成長過程，為學生的終身發展奠基。

辦學理念

1. 胸懷祖國，放眼世界

指導思想：堅持以人為本，追求學生、教師、學校 “三位一體“的和諧發展,辦人民滿意的教育

發展策略：特色立校，科研興校，文化潤校，品質強校

學校發展目標：有特色、能示範、現代化的高品質一流外國語學校

教師發展目標：忠誠黨的教育事業，教書育人，敬業奉獻，德高藝精，做“四有”好老師。

學生培養目標：立德樹人，培根鑄魂，啟智潤心，培養品行優良、身心健康、學業優秀，既具紮實文化知識基礎，又具突出外語特長，融匯中西，具有創新能力和國際視野，能適應二十一世紀挑戰的德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人

學校榮譽

學校榮譽

榮譽名稱	發證單位	獲獎時間
2022第三屆四川漫畫(插畫)人才大賽”中被評為優秀組織獎	四川省美術家協會	2022.10
“融匯杯”首屆四川省師生硬筆書法大賽中獲優秀組織獎	四川省硬筆書法協會	2022.10
基礎教育國家級優秀教學成果“大數據背景下的遠程教學模式”推廣套用研究聯盟學校	成都市教育科學研究院	2022.4
“賽專業技能 培全面素質”金牛區第十屆體育教師專業技能大賽教學設計比賽中獲二等獎	成都市金牛區教育科學研究院	2022.1
成都市金牛區第三屆中國小(幼稚園)安全教育評選活動中推送作品《不“貸”青春》獲一等獎	成都市金牛區教育局	2022.11
成都市金牛區2022年中華經典通寫講演系列活動““筆墨中國”漢字書寫賽《寫經典)”中獲優秀組織獎		2022.12
獲2022年香港中文大學(深圳》&中國教育線上第三屆擺渡人”杯全國高中生徵文大賽中學優秀組織獎	香港中文大學(深圳)	2022.5
全國書法教育優秀學校	全國青少年書法大賽組織委員會	2022.7

課程體系

特色課程，多元評價

特色化學科課程：

國家課程校本化、校本課程班本化、班本課程生本化。研究施行初高中銜接課程、英語特色課程、跨學科嵌入式課程、學科融合課程、學科反思課程、學科探究課程、學科拓展性課程、學科分層走班課程、強基計畫培訓課程。

素質選修課程：

學校除了按國家課程要求開設基礎課程外，還將開設書法、棋類、球類、器樂、主持、演講、國學、雅思、口語等20多種校本選修課，組建文學社、表演社、棋藝社、話劇社、手工社、演講社、籃球社、羽毛球社等近20個學生社團，旨在讓每一學生有一門自己堅持終身的體育活動，有一項自己喜歡的藝術特長，有一方發揮自己能力、才華的舞台，讓學生能學會創、能說會道、能處會交、能歌善舞。

多元化評價機制：

讓每一位學生對自己的學習習慣、思維能力、自控能力、執行能力等有清晰的認知，能對自我作正確的評價。每期執行師生、生生評價體系，多方面、多層次、多角度進行評價，發掘學生的優點和長處，學校就問題導向，目標導向，引導學生靶向歸因，精準施策。

學校領導

校長：廖政安

中學數學高級教師，西南師範大學研究生學歷，成都市優秀教師，全國“創新教育課題組”主研成員，原成都市實驗外國語學校分管教學副校長。

廖政安

在成都市實驗外國語學校本部任教十六年，具有豐富的教育管理經驗和一線教學經驗，先後擔任備課組長、教研組長、教務處副主任，分管教學副校長。

曾多次參與四川省考試中心《名師點津》試題命制，主編《百考百勝》高三複習資料函式部分，編審《最佳化設計》教輔資料的試題，多篇文章於《天府數學》等高三複習專刊發表並廣受好評。

深耕教育三十五年，打造了具有實外特色的多元化教學體系; 積極踐行國家課程校本化、班本化、生本化，重視學生綜合能力的發展，是成都實外實現跨越式多元發展的重要見證者和奠基人之一

堅守教學一線，教學成績卓越: 曾培養了2011屆高考成都市文科第一名田薈琳同學、哈佛大學胡珂嘉同學，2014屆高考成都市文科第一名曾穎青同學，2017屆高考 四川省文科第一名塗婉童同學、賓夕法尼亞大學王婧馨同學德國慕尼黑工業大學廖拂曉同學(德國政府全額獎學金)等。優秀學子遍布世界各地，是同事眼中最實幹的校長，家長眼中最懂教學的校長更是學生心目中終身受益的良師。

副校長：

劉勝：

中學語文高級教師，成實外特級教師，成都市天府新區優秀教師，成都市優秀班主任，四川省民辦學校優秀教師，全國優秀科研型教師，全國基礎教育先進個人。

劉勝

曾任職於綿陽市東辰國際學校、成都市實驗外國語學校(西區)、成都市實驗外國語學校(達州渠縣校區)，先後擔任備課組長、年級主任、教務處副主任、副校長等職務，一直堅持在教學一線，具有豐富的一線教育經驗和管理經驗。

曾作為主研人員之一參研國家級課題《班主任專業化與現代班集體建設》，獲全國二等獎，多篇論文獲中央教科所論文評比一、二等獎並在國家級刊物發表;參加主題班會及語文課堂數學大賽多次獲區、市、省、國家級獎項;指導學生獲四川省大中小學生作文大賽一等獎、全國創新作文大賽高中組一等獎等，

作為班主任和語文教師，曾培養出2013屆高考成都市金牛區理科第一名石禹坤同學、劍橋大學王孟歡等同學;2016屆高考成都市文理科同班雙第一名黎芸同學、黃可釗同學，耶魯大學肖雅藍同學等眾多優秀學生。

唐軍

中學生物高級教師，四川省教育學院生物系本科畢業，四川師範大學“教育學”原理研修班結業，在成都市實驗外國語學校任教二十四年。

唐軍

1993年參加工作，在三十年的教育教學工作中，先後擔任學校團委書記、德育處副主任、學生生活管理處主任等職務。

長期從事中學德育工作和生物教學工作，教書育人，關愛學生，深受學生喜愛，多次評為學校先進個曾獲得成實外教育集團優秀黨員、成都市優秀團乾人，部、成都市優秀黨務工作者、成都市優秀德育工作者等榮譽稱號。遵循“教育過程是發現人、發展人”的教育本質，著力踐行“有尺度、有溫度、有深度”的學校德育，為學生打好品格底色，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

校長助理：廖薇

中學英語高級教師，四川師範大學英語語言文學系本科畢業，成都市優秀教師。

廖薇

在成都市實驗外國語學校任教二十八年，擔任成都實外高中英語組教研組長，以出色的外語教研能力，促成並發揚了成都實外英語特色內涵發展，是成都實外“外語特色”的見證者和引路人之一。教學成績突出，曾培養了2004屆四川省文科第一名江偉麗同學、2006屆成都市文科第一名代媛媛同學、2009屆四川省文科第一名葉思雨同學。

多篇論文曾獲成都市一、二等獎，所輔導的學生參加各類國內外英語學科競賽均獲得最高獎項，多次榮獲優秀輔導數師光榮稱號。曾赴多國學習交流，並擔任美國鳳凰城的友好學校的交換老師，也曾到國內的多所外國語學校進行深入的學習交流，在外語教學和教研方面有深厚的專業造詣以及廣闊的國際視野。