成熟學習原則(maturation learning principle)是成熟與學習之間關係的原則,其理論基礎是格塞爾的成熟勢力說。
基本介紹
- 中文名:成熟學習原則
- 外文名:maturation learning principle
成熟學習原則(maturation learning principle)是成熟與學習之間關係的原則,其理論基礎是格塞爾的成熟勢力說。
成熟學習原則(maturation learning principle)是成熟與學習之間關係的原則,其理論基礎是格塞爾的成熟勢力說。成熟和學習都影響心理的發展,個體的成熟是其學習的物質基礎,學習對成熟有促進作用。他認為...
三、複雜難測的心理活動,正是你必須學習人際交往的原因所在 (一)不可思議的“越……越”心理 (二)難以揣測的“真的這樣的……卻……”心理 (三)令人驚訝的“總是……就”心理 (四)莫名其妙的“反其道而行之”的心理 ...
這種能力不如實際學習能力那么容易體現和測驗,但它仍然是可以測量的。實際學習能力和潛在學習能力是不可分割的統一體。潛在學習能力是一個抽象的概念,是各種學習能力展現的可能性,是在遺傳與成熟的基礎上,通過學習訓練才可能變成實際的...
作為套用"行動學習法"最早和規模最大的商學院之一,二十年的實踐已經使BSN形成了一套完整而成熟的獨特教育體系:圍繞著團隊學習,強調採取行動、解決實際問題、承擔風險、並取得立竿見影的成果。學習,在BSN並不僅僅意味著思考,更預示著...
皮亞傑堅持認為,只有在學習者仔細思考時才會導致有意義的學習。學習的結果,不只是知道對某種特定刺激作出某種特定反應,而是頭腦中認知圖式的重建。決定學習的因素,既不是外部因素(如個體生理成熟),而是個體與環境的互動作用。在他看來...
合作學習是指學生為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習。合作學習鼓勵學生為集體的利益和個人的利益而一起工作,在完成共同任務的過程中實現自己的理想。簡介 合作學習(cooperative learning)是20世紀 70年代初興起於美國,並在...
”此準備,不是指學習前的知識準備或成熟方面的準備,而是指學習者在學習開始時的預備定勢,簡而言之,聯結的增強和削弱取決於學習者的心理調節和心理準備。3.效果律:是指“凡是在一定的情境內引起滿意之感的動作,就會和那一情境發生...