成人感

國中生感覺到自己已經成為大人,因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面,表現出“成人”的樣式,渴望參與成人的角色,渴望別人把他們看作大人,渴望得到尊重,要求獨立。

基本介紹

  • 中文名:成人感
  • 外文名:Feelingof being an adoult
  • 套用學科:心理學
  • 套用範圍:發展心理學
介紹,表現形式,

介紹

當青少年的“成人感”出現時,便產生一系列獨立自主的表現:他們一反以往什麼都依賴成人、事事都依附教師和家長的心態,不是事無巨細樣樣請教大人,也不是敞開心扉,什麼都可以公開。他們有自己的見解和社會交往。他們要求和成人建立一種朋友式的新型關係,迫切要求老師和家長尊重和理解他們,如果家長和老師還把他們當做“小孩”而加以監護、獎懲,無視他們的興趣、愛好,他們可能以相應的方式表示抱怨,甚至產生抗拒的心理。

表現形式

當青春期少年處於青春發育前期時,他們的生理髮育處於劇變之中,特別是外形的變化和性發育的成熟,使他們感到自己是大人了,因而產生了強烈的成人自豪感。他們不再對父母撒嬌,而竭力作出一副大人的模樣,並產生強烈的獨立意識。如果成年人仍把他們當小孩子,他們便會感到委屈,並採取粗魯、固執、不聽話、孤僻和消極等各種方式來進行反抗。
然而,事實上,青春期少年並未具有完全獨立的條件和能力,不管他們願不願意承認這個事實,他們都必須在許多方面依賴於成人。首先,他在經濟上不能夠獨立,主要還得依靠家庭的資助。其次,他們的社會地位並沒有發生變化,他們仍是在校學習的學生,還沒有具備參與社會生活的權利,教師和父母仍然是他的指導者。再次,他們的認識、閱歷遠不夠豐富,抽象邏輯思維水平不夠高,解決問題的能力也還不強,因此他們還缺乏全面地、深刻地分析現實的能力,對許多社會問題感到迷惑不解。此外,他們的自我控制能力不夠強,因而常常表現出情緒衝動。這些原因決定了他們的心理還不夠成熟,雖然已經到了“心理上的斷乳期”,但仍然需要父母和教師的扶持和幫助

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