成人依戀訪談是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
基本介紹
- 中文名:成人依戀訪談
- 外文名: adult attachment interview,AAI
- 所屬學科:心理學
- 公布年度: 2016年
成人依戀訪談是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
自從開始了解依戀、 陌生情境實驗及成人依戀訪談後,貝絲妮想要通過依戀理論的視角審視自己的生活。 從第 一次現場觀看陌生情境實驗, 到去美國國家心理學博物館和美國心理學歷史檔案館查閱有關瑪麗的生平資料和檔案及瑪麗的巴爾的摩研究項目的觀察筆記, 再到參加依戀研究者培訓課程, 貝絲妮將所學內容用於了解和分析自己...
本書的價值 215 幾個核心主題 216 關鍵的發展過程和治療過程 219 家庭關係的評估 227 DMM-FST 整合治療 234 附錄 評估 249 嬰兒關愛指數評估 249 幼兒關愛指數評估 250 “陌生情境”程式 250 學前期兒童依戀評估 251 學齡期兒童依戀評估 252 青春期依戀評估 253 成人依戀訪談:DMM 方法 253 父母訪談 254 ...
Cicirelli通過面對面的訪談,開發了一個量表,他稱其可以反映個體“對上帝的依戀程度”。他發現女性、非裔美國人、正統派基督教徒、對死亡懷著強烈恐懼的老年人、喪失了重要依戀對象的人和70到100歲之間靠近年輕一端的人,在量表上的得分較高。原有依戀對象的離世、與死亡的日益接近以及隨著年齡增大出現的皈依宗教...
對於依戀的測量普遍在兩種水平上進行。一種是基於行為的,經典的陌生情境程式,考察嬰兒和學步兒對依戀對象保持親近的行為策略。另一種是在表征水平的,以訪談為基礎的測量方法。成人依戀訪談就是一種推測成人在嬰兒期的陌生情境依戀模式的方法,要求個人敘述和反省兒時與依戀有關的關係和經驗,考察話語的連貫和一致性。
成人依戀訪談(AAI)38 第3章 心智化:鮑爾比之後依戀理論的發展42 “心智化”簡介43 治療師的“心智化”能力44 “心智化”受損45 “心智化”的條件46 比昂理論與“心智化”46 第4章 “獲得性安全感”和“習得性安全感”49 新興概念:獲得性安全感49 如何產生“獲得性安全感”49 相關概念的新名稱:習得性安全...
2.4 成人依戀訪談(M&G版)之後 第3章 人際認知—情緒單元 3.1 臨床心理學的相關描述 3.2 情緒的作用 3.3 人際認知一隋緒單元 3.4 心理治療中的人際認知—情緒單元 第4章 人際認知—情感單元與諮詢效果 4.1 研究一:“我的感受”問卷 4.2 研究二:人際認知—情緒單元...
它圍繞愛情觀念與行為展開,研究方式為量化問卷和質性訪談。研究者以情感經歷、愛情類型、成人依戀、性觀念和性行為等為核心變數,按照已婚者、成對夫妻、離婚者、戀愛者、成對戀人和單身者的分類,提供數據分析和訪談成果,對中國城市青年的婚戀現狀作出全面、嚴謹、科學的描述和分析。愛情是人類發展中一種重要的情感...
第十一章 成人依戀訪談:創建治療聯盟 青少年期 第十二章 物質濫用和父母工作的挑戰 青少年後期 第十三章 精神病與同步父母工作 成年初顯期 第十四章 成為心理上的父母:父母初顯期 成年初顯期 第十五章 總結和未來方向 參考文獻 作者簡介 主編簡介 克麗·凱莉·諾維克(Kerry Kelly Novick)兒童、...
6.2 教師之成人依戀、師生關係預期與師生互動風格的關係 6.3 關於人口統計變數對師生互動風格的影響 7 結論和建議 7.1 主要結論 7.2 研究的局限和進一步研究的建議 參考文獻 附錄 附錄1 訪談提綱 附錄2 開放式問卷 附錄3 《我的學生》預測問卷 附錄4 正式施測問卷(教師用自評量表)附錄5 正式施測問卷(...
安全依戀是心智化的前提 從神經生物學的角度看心智化與依戀的聯繫 擁有安全依戀經歷的孩子總是擅長心智化嗎?第5章 心智化理論的根源及相關的理論概念 心智化的理論根源及靈感 與心智化相關的概念 第6章 關於心智化能力的評估 成人依戀訪談與反思功能 心智化能力是動態的、情境化的 心理狀況與語言 評估心智化的不...
36、《成人依戀及其特點探究》,陳曦,趙守盈,現代經濟信息,2008年5月 37、《基於層面理論的貴州省高校大學生職業成熟度結構研究》,盧曉,趙守盈,貴州師範大學學報(自然科學版),2009年(第27卷) 04期 P41-45 38、《高職生社會支持和應對方式的特徵及關係的研究》,陳維,趙守盈,董艷萍,心理研究,2009年第3期...