《憲法與行政法論壇》是2010年5月1日法律出版社出版的圖書，作者是文正邦。它是一本講述憲法與行政法的研究，內容豐富，論述透徹，具有很強可讀性的一本書。
基本介紹
內容簡介,目錄,前言,
內容簡介
《憲法與行政法論壇（第4輯）》為《憲法與行政法論壇》第4輯。內容有“公法理論與爭鳴”、“憲法前沿問題研究”、“行政法前沿問題研究”、“行政法適用研究”、“憲政鉤沉”、“公法課堂”等專欄。《憲法與行政法論壇（第4輯）》
目錄
公法理論與爭鳴
關於“行政”概念的再認識
行政法的功能主義之維
憲政樂觀主義
憲法前沿問題研究
論人格尊嚴的憲法價值及其規範地位
隱私權的“公法俘獲”及其意義
論國家對受教育權的保護義務——以憲法文本為中心
公民的住宅自由與政府對“群租”的限制
行政法前沿問題研究
德國環境行政許可制度及其對中國的啟示
行政革新與我國行政法領域的拓展
婚檢制度變遷：一個立法設計個案的檢討
行政決策納入行政法學研究的幾個基本問題
行政法適用研究
對《治安管理處罰法》的法哲學思考和修改建議
民主制度下的理性選擇——北京單雙號限行爭論之反思
拆遷中的公民參與機制探析——“最牛釘子戶”背後的制度考量
高校學生校外申訴制度研究
憲政鉤沉
略論20世紀90年代中國憲法學的發展脈絡與學術圖景
毛澤東與湖南省憲運動
康有為的憲政求索與文化困局簡析
民國憲政世界中的“均權”表達——理論源流、制憲實踐與學界訴爭
公法課堂
德國公法教育與公法研究講座
他山之石
大道至簡——評介南博方行政法教科書
英美法中的行政決定說明理由
德國反就業歧視制度及其借鑑意義
美國憲法的普通法淵源
學生園地
從個案看我國言論自由權的保護
行政案例指導制度初探
行政法學，普洛透斯之面?——從《美國行政法的重構》說起
乞討規制的公法分析
行政訴訟——協商民主的大對話區
中外群體性事件規範體系比較分析
群體性事件的防範：從公民參與的角度探討
試論法律援助——從國家責任出發
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前言
《憲法與行政法論壇》自2005年創刊以來，一直恪守“創新”、“開放”、“培育”、“發展”之理念。現已出版至第四輯，我們的宗旨始終如一。
所謂“苟日新，日日新，又日新”。在學問這條綿延不絕的長河中，新舊乃轉瞬之事。《憲法與行政法論壇》非常願意提供一個平台呈現學術創新之果——推動新思，記錄新見，呈現新作。同時，西南政法大學雖“生於山阜”，卻“處於室堂”之上，經過西政人多年的努力，以憲法學與行政法學為代表的公法學研究已結出累累碩果，特別是近幾年更有了長足的進步。因此，本輯沿用了“憲法前沿問題研究”與“行政法前沿問題研究”欄目；又創設了“公法理論與爭鳴”及“公法課堂”等欄目，以期推進學術爭鳴，展現科研與教學相結合的成果；並專門開闢了“憲法與憲政鉤沉”、“行政法適用研究”、“他山之石”等新欄目，以反映我校近些年來憲法與憲政史研究取得的矚目成績以及一貫重視公法研究理論聯繫實際和大力倡導學術開放之風。
實則“學術乃天下公器，人皆不可得而私之”。開放是學術創新的前提。本輯論壇徵稿期間，我們收到全國各地寄來的高水平稿件。一方面，對大家的支持，我們深表感謝！另一方面，我們不妄圖“究天人之際，通古今之變”。我們將努力把《憲法與行政法論壇》建設成開放的學術交流平台，而不妄圖僅僅成就一家之言。
所謂“骨日切，象日磋，玉日琢，石日磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。”求學之路漫漫，始終離不開切磋琢磨。所以，本輯還新增“學生園地”專欄，研究生們的習作，無論從文字還是構思等方面都顯得稚嫩、青澀，仍需不斷打磨錘鍊。
