慈琪

慈琪

慈琪,1992出生,籍貫安徽,2009年畢業於溫州中學,2013年畢業於中山大學。2015年加入中國作家協會

基本介紹

所獲榮譽,主要作品,人物評價,

所獲榮譽

2008年第2屆浙江省少年文學之星
2008年首屆浙江省青春文學新勢力金獎
2010年冰心兒童文學新作獎
2011年第24屆陳伯吹兒童文學獎
2009-2011年度浙江省優秀文學作品獎
2014年第四屆“周莊杯”全國兒童文學短篇小說獎
2014年第二屆《兒童文學》金近獎
2015年第十四屆國語日報兒童文學牧笛獎

主要作品

2009年·童話詩集《夢遊的孩子》(浙江少年兒童出版社)。
慈琪
2014年·童話集《收割一群狼》(中國少年兒童出版社):兒童文學童書館中國童話新勢力(第二輯)。
2015年·長篇幻想小說《三界史詩·黃昏之境》(浙江少年兒童出版社)
2015年·中篇童話《決戰泥潭怪》(浙江少年兒童出版社)
2016年·童話詩集《三千個月亮》(浙江少年兒童出版社),入選2017“新青藤”童書榜。
2017年·散文集《我們的各自遠去》(浙江少年兒童出版社):中國新生代兒童文學作家精品書系。

人物評價

1、慈琪的第一組18首的《夢遊的孩子》發在江蘇《少年文藝》第10期上;第二組32首的《蒲瑪》上海《少年文藝》第12期發了24首;現寄來的第三組21首的《拖著小窩走》我已讀過。如果說《夢遊的孩子》、《蒲瑪》更多的是童心童趣的展現,而《拖著小窩走》這組寫“乞兒”的兒童詩,更多地是描繪“乞兒”生活的艱辛、困窘與無助,因而需傾注更多的感情與關愛、呼喚與期盼。這也許就是寫“夢遊”與“蒲瑪”寫得順手而寫《拖著小窩走》難度很大,幾經增刪才算定稿的原因所在。
這三組詩有一個共同特點,也是慈琪寫詩的一個基本寫詩方式。即由一點輻射出無數條線,每一條線延伸出一個畫面或一個側面,使全詩撇得開又收得攏,頗有綱舉目張之威。
其次,這三組詩都是寫人物的,寫人物處的環境,寫人物生活的歷程,寫人物的喜怒哀樂,寫人物和人物之間的關係,寫人物的新鮮的、奇異的想像與聯想。
第三,作者使用的語言是純淨的兒童語言,不是呆滯而是活潑的;不是用大人腔調而是充滿童趣的,透著遊戲精神。這種精神展現的是充滿童心的兒童世界。
第四,在這三組詩里,作者把目光伸向弱勢群體,把筆觸伸向日夜操勞過度的過著困窘生活的媽媽,從而喚起孩子對媽媽的愛心並延伸出一個個生活的天地。《夢遊的孩子》是這樣,《蒲瑪》是這樣,《拖著小窩走》中的乞兒也是這樣。
以上所述,也許是對一般寫作有成的兒童詩人和兒童詩的評改,也是對慈琪三組兒童詩的總的看法。
——關登瀛(詩人)
2、“好讀,有詩意。”這是我對組詩《夢遊的孩子》的評價。聽起來簡單,做到很不易。很多人(尤其是很多寫詩的人)以為寫詩就是寫出不太好懂的文字,這樣才見水平。唉,怪不得讀詩的人這么少,比讀小說、讀童話的人少多了。你來讀讀慈琪的詩,很好懂,卻又不是大白話。每首都這么精緻,這么情濃,這么有想像力,這么音韻流轉。
——周銳(童話作家)
3、我曾擔心慈琪小小年紀把握不了長詩這種鴻篇巨著般的體裁,可是我發現慈琪很是聰明,她像一個裁縫那樣精心地剪裁自己的布料,用一個個小片段來組織詩歌,從而使近一萬字的篇幅顯得舒緩又緊湊,而且讀下來有一種“輕舟已過萬重山”的快感,一點都不覺得累。我又擔心她不能把每一個故事的火候都掌握得恰到好處,就像吹氣球,必須一鼓作氣,不能吹到最後結果把氣一點一點漏掉了。但是慈琪做得非常漂亮,她很有耐心地捕捉靈感和意象,幾乎每一首小詩都可以從組詩中獨立出來,成為一個精緻的單篇。
——四十四次日落(孫玉虎)(編輯)
4、文學的樣式,不是文學的模樣!那是對文字心領神會,對生活洞察秋毫之後的“功架”。
——雪野(詩人)

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