愛梓教育是北京愛梓教育投資管理有限公司旗下的品牌，中國第一個明確提出素質教育具體內容和參與素質教育實踐的企業，目前已經開發了軍事拓展系列、超強大腦系列、超強口才系列、國際插班系列等產品，成為素質教育行業領跑者；愛梓教育是中國最大的青少年素質教育平台。
簡介,定位,目標,宗旨,產品,
簡介
愛梓教育是中國第一個明確提出素質教育具體內容和參與素質教育實踐的企業，目前已經開發了軍事拓展系列、最強大腦系列、超強口才系列、國際插班系列等產品，成為素質教育行業領跑者；愛梓教育是中國最大的青少年素質教育平台。愛梓教育以全面提升青少年綜合素質為己任，通過行為習慣養成、學習能力提升、溝通能力提升和交際能力提升等各方面素質教育，讓孩子具備成為未來領袖的潛質！
愛梓教育定位
中國最大的青少年素質教育平台，素質教育行業領跑者。
愛梓教育目標
成為世界一流的優質青少年素質教育平台！
愛梓教育宗旨
愛梓教育以全面提升青少年綜合素質為使命,以培養青少年創新精神和實踐能力為重點,堅持“少年強，則國強”的信念：以青少年的先天稟賦為基礎，進行生理素質教育潛能的開發；進行青少年健康的心理品質的培養；將人類的文化成果（主要是精神文化，包括道德、科學、藝術等方面）通過環境和教育內化為青少年認知結構，進行文化素質教育。
愛梓教育產品
未來領袖軍事拓展集訓營（包括冬令營、夏令營、周末營）
包含的活動有：拓展未知領域、野外生存訓練、模擬實戰真人CS、帳篷露營，體驗生活、專業機構素質訓練
8大收穫：
①軍事鍛鍊：學習部隊軍人雷厲風行的優良作風，從洗衣洗碗，打掃衛生，鍛鍊青少年獨立生活的能力，養成好習慣
②團隊拓展：培養青少年堅忍不拔,頑強拼搏的精神、挑戰極限、激發潛能、增加集體觀念
③心智課程：讓青少年樹立良好的世界觀和價值觀,增強自信心
④野外生存：提高青少年的生存適應能力、行動力以及金錢規劃能力、發揚堅持到底的精神
⑤突發應急：在面臨為難之時，讓青少年學會如何逃生自救
⑥情感教育：讓青少年學會珍惜、學會感恩（感恩父母、感恩老師、感恩社會）
⑦軍事知識：了解我國軍事事業發展歷程，培養青少年愛國主意精神和使命感
⑧結緣同學：與來自全國各地的同學同吃同住同訓練，四海友誼一生相隨
包含的活動有：拓展未知領域、野外生存訓練、模擬實戰真人CS、帳篷露營，體驗生活、專業機構素質訓練
8大收穫：
①軍事鍛鍊：學習部隊軍人雷厲風行的優良作風，從洗衣洗碗，打掃衛生，鍛鍊青少年獨立生活的能力，養成好習慣
②團隊拓展：培養青少年堅忍不拔,頑強拼搏的精神、挑戰極限、激發潛能、增加集體觀念
③心智課程：讓青少年樹立良好的世界觀和價值觀,增強自信心
④野外生存：提高青少年的生存適應能力、行動力以及金錢規劃能力、發揚堅持到底的精神
⑤突發應急：在面臨為難之時，讓青少年學會如何逃生自救
⑥情感教育：讓青少年學會珍惜、學會感恩（感恩父母、感恩老師、感恩社會）
⑦軍事知識：了解我國軍事事業發展歷程，培養青少年愛國主意精神和使命感
⑧結緣同學：與來自全國各地的同學同吃同住同訓練，四海友誼一生相隨
未來領袖超強大腦集訓營（包括冬令營、夏令營、周末營）
通過超級大腦學習訓練系統（Brain-XLearningSystem）鍛鍊：
以認知與記憶能力：
感官強化訓練，觀察強化訓練，聯想強化訓練，想像強化訓練，記憶技巧強化訓練
②思維與創造能力：
邏輯思維訓練，水平思維訓練，發散思維訓練，圖像化思維訓練，思維導圖技巧強化
③閱讀與分析能力：
學習心法，閱讀心法，視覺機能強化訓練，閱讀技巧強化訓練，關鍵字分析訓練
課程升級模式變為：英語專項突破，文理專項突破，大師專項特訓，學科思維突破，工作思維突破，認知與記憶力提升訓練，思維與創造力訓練，快速閱讀與分析訓練，基礎腦力開發課程。
8天7夜課程體系+半年復訓體系，讓孩子掌握一生的記憶秘訣。
通過超級大腦學習訓練系統（Brain-XLearningSystem）鍛鍊：
以認知與記憶能力：
感官強化訓練，觀察強化訓練，聯想強化訓練，想像強化訓練，記憶技巧強化訓練
②思維與創造能力：
邏輯思維訓練，水平思維訓練，發散思維訓練，圖像化思維訓練，思維導圖技巧強化
③閱讀與分析能力：
學習心法，閱讀心法，視覺機能強化訓練，閱讀技巧強化訓練，關鍵字分析訓練
課程升級模式變為：英語專項突破，文理專項突破，大師專項特訓，學科思維突破，工作思維突破，認知與記憶力提升訓練，思維與創造力訓練，快速閱讀與分析訓練，基礎腦力開發課程。
8天7夜課程體系+半年復訓體系，讓孩子掌握一生的記憶秘訣。
未來領袖超強口才集訓營（包括冬令營、夏令營、周末營）
有的孩子從小自信滿滿，善於講話，到哪裡都是核心和焦點。
而有的孩子比較沉默自卑，不善表達，與家長關係也處不好。
你是希望自己的孩子只會埋頭苦讀，還是希望孩子能說會考，智商情商全方面培養呢？
一個孩子如果不夠自信，不善與人溝通交流，一定會影響到以後的人生。
學會當眾講話，可以很好的從小培養領導氣質，也能夠學會人際交往。
當眾講話，不是缺乏條理的說個不停，想到什麼說什麼，而是能夠抓住重點說出要點，同時還能夠吸引大家的注意力。
有些孩子只能靠死記硬背演講稿，這樣的演講枯燥無比，內容空洞，毫無魅力。
還有些孩子見到親戚朋友不懂禮節，不會講話，這可能會讓對方覺得是家長教子無方。
我們的傳統教育過於重視考試分數，在一張張試卷的折磨下，太多的孩子失去了自信，失去了本該有的快樂，而我們家長卻束手無策。
從小到大，家長與老師最喜歡教育孩子：乖，你要聽話。這導致了很多青少年只會聽，不會說。只會服從，不會創造與創新。我們何不從現在開始培養孩子的當眾講話能力？從國小會即興演講，培養領導氣質。
通過潛能激發訓練，演講基本功訓練，講故事訓練，主題演講訓練戶外演講訓練，小主持人訓練，溝通口才訓練，鞏固提升訓練來培養孩子的口才，激發孩子當眾演講的欲望，消除當眾演講的恐懼。讓孩子能在以後的學習生活中大無畏地開口說話。
在開班期間，我們免費贈送家長一次親職教育課程，告訴你如何與孩子和諧相處，如何與孩子有效溝通等。該課程由親職教育專業老師授課。
未來領袖國際插班拓展營（包括冬令營、夏令營）
到澳洲公立學校插班學習，與在校學生同住同讀同交流。20%優秀孩子與另外80%的優勢就在於良好學習習慣和行為習慣的培養——國際插班申請的秘密。
澳洲公立學校插班就讀對孩子的四大影響：
①英語語言技能。插班就讀能使學生身臨其境，這一特性讓學生在討論和體驗創新學習的過程中不斷地使用和提高英語語言技能。
②學業優勢。在維多利亞州公校就讀的學生探究新的思考方式，這是一種生活技能，也是挖掘學業潛能的關鍵。
③領導力。插班就讀的學生會比同齡人獲得更多的優秀品質，包括設定和實現目標，發掘個人優勢以及開拓新思路。
④多元文化氛圍。墨爾本是多元文化城市，在學校裡面可以接觸到不同民族和種族的悠久傳統歷史，喚醒學生對不同文化和生活方式的鑑賞力。
到澳洲公立學校插班學習，與在校學生同住同讀同交流。20%優秀孩子與另外80%的優勢就在於良好學習習慣和行為習慣的培養——國際插班申請的秘密。
澳洲公立學校插班就讀對孩子的四大影響：
①英語語言技能。插班就讀能使學生身臨其境，這一特性讓學生在討論和體驗創新學習的過程中不斷地使用和提高英語語言技能。
②學業優勢。在維多利亞州公校就讀的學生探究新的思考方式，這是一種生活技能，也是挖掘學業潛能的關鍵。
③領導力。插班就讀的學生會比同齡人獲得更多的優秀品質，包括設定和實現目標，發掘個人優勢以及開拓新思路。
④多元文化氛圍。墨爾本是多元文化城市，在學校裡面可以接觸到不同民族和種族的悠久傳統歷史，喚醒學生對不同文化和生活方式的鑑賞力。
