愛得有分寸，孩子才優秀

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一本正在家長中間瘋狂傳播的教育經典：不管不問的放養，孩子誤不起；大包大攬的圈養，孩子傷不起！最好的教養：三分靠方法，七分靠分寸！

作者簡介

陸語嫻祖籍浙江，畢業於同濟大學。後接觸西方教育理念，受東西方文化的雙重影響，多年來致力於研究中西方教育的差異，首次在國內提出介於管與不管之間的“守望式”教育新理念。現從事親職教育和兒童心理研究及諮詢工作。

對於絕大部分家庭來說，小孩不缺吃不缺穿，缺的是父母正確的愛。比如，有人曾說過我，幾乎從不批評孩子，難道我的孩子就這么令我滿意嗎？的確，在辰辰成長的這些年，我幾乎想不起來什麼時候嚴厲地批評過他，即使他真的做錯了，我也只是引導他去認識自己的錯誤，從來不對他說你犯了個什麼樣的錯誤，或者說你做得不好。可辰辰真的沒有缺點嗎？肯定不是，只是我從不帶著找缺點的挑剔眼神看他。

1. 養育的初衷 / 2

2. 成功教育的標準是什麼 / 7

3. 不苛求孩子“十全十美” / 12

4. 好孩子是夸出來的 / 18

5. 孩子，你一定要愛你的爸爸 / 24

6. 父母越用心，孩子越糟糕嗎 / 29

7. 向“暴力愛”說“不” / 35

8. 你患了愛的強迫症嗎 / 40

第二章像尊重大人一樣尊重孩子

辰辰說：“媽媽，我知道你喜歡寫日記，尤其是關於我的日記，可是你只能自己寫自己看，不能放在你的簽名上，也不能發到微博上，尤其是我的糗事。”其實孩子和大人一樣好面子，父母認為完全是莞爾一笑的事情，孩子卻看得比天都大，甚至認為是不可觸碰的隱私。尊重孩子，信任孩子，願意和他平等溝通，他才會把真實的想法說出來。

1. 那條門縫不見了 / 44

2. 你泄露過孩子的隱私嗎 / 51

3. 小心孩子的“糖衣炮彈” / 54

4. 別讓孩子抓住你的“把柄” / 58

5. 家有小小“破壞王” / 61

6. 讓孩子走出去 / 65

7. 錯誤一定要指出來嗎 / 70

8. 什麼時候為孩子“蹲下” / 75

第三章把成績放一邊，先讓孩子對學習感興趣

辰辰參加器樂比賽，得了第一名，但他說他只想著好好表演，沒有去想可以得到什麼名次。所以沒有想像中那么欣喜若狂。很多孩子本身對輸贏並不在意，他們擔心父母失望，甚至責罵，所以才會產生一定要贏的心理。孩子爭強好勝算不得什麼缺點，可是與之相隨的是孩子特別不能承受失敗，一旦遭受挫折就容易自暴自棄。

1. 媽媽的“一千零一夜” / 80

2. 給孩子一條退路 / 86

3. 考砸了？沒關係 / 92

4. 還原學習的本質 / 97

5. 抓住最佳教育契機 / 102

6. 學會向孩子“示弱” / 108

第四章三歲看大，七歲看老

作為辰辰的父母，我們希望辰辰能夠對每一個希望得到幫助的人獻出他的愛心，我們也希望每一個被幫助的人，真正需要別人的幫助。可畢竟社會有陰暗面，有些事並不需要讓孩子太早地接觸到。家長要做的是讓他看到陽光溫馨的一面，以免孩子變得冷漠、多疑。

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