愛上micro:bit

愛上micro:bit

《愛上micro:bit》是2018年10月人民郵電出版社出版的圖書,作者是梁森山、謝作如。

基本介紹

  • 中文名:愛上micro:bit
  • 作者:梁森山、謝作如
  • 出版時間:2018年10月
  • 出版社:人民郵電出版社
  • 頁數:248 頁
  • ISBN:9787115490643
  • 定價:79 元
  • 開本:小16開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

micro:bit是專為K12階段教育定製的學習工具,在幫助教師、學生快速入門方面,具有很多優勢。micri:bit既是一個能夠表達創意的微型電腦,又是支持科學探究的數字檢測工具;不僅能夠驅動小車、製作機器人,也能夠作為智慧型採集裝置,設計酷炫的互動媒體作品。
本書共分為上、下兩篇。上篇以micro:bit的基礎套用為主,介紹如何用MakeCode和Mixly等圖形化編程工具給micro:bit編程,也介紹了如何結合Scratch編寫有趣的互動作品。下篇則介紹micro:bit的套用,如用Arduino IDE來編程,適合“懷舊”的創客;結合Processing做互動媒體,適合對科技藝術感興趣的朋友;再如用Python來編寫程式,適合高中教師入門,為高中新教材的教學打下基礎。本書整理的附錄部分也非常值得一讀。其一是MakeCode圖形編程模組功能參考;其二是精選的10個跨學科STEAM教學案例;其三是Python語言基礎,介紹了micro:bit的專用庫函式。
所有對創客教育、STEAM教育感興趣的人都可以閱讀本書,不管是小學生、中學生、大學生,還是對創客活動感興趣的教師、家長。
希望這本書,能讓你我一起愛上micro:bit!

圖書目錄

1 初面micro:bit 002
1.1 開箱即用 003
1.2 發現U 盤 004
1.3 Hello micro:bit 007
1.4 下載程式 008
1.5 學習資源 010
1.5.1 micro:bit 官網 011
1.5.2 微軟MakeCode 011
1.5.3 國內資源 012
1.6 創客爸爸 013
1.7 再識micro:bit 014
2 Mixly 米思齊 018
2.1 認識Mixly 018
2.1.1 下載安裝 018
2.1.2 連線硬體 020
2.2 多彩顯示 020
2.2.1 簡單任務 020
2.2.2 心跳感覺 025
2.2.3 計時秒表 027
2.2.4 箭頭動畫 030
2.2.5 呼吸燈 032
2.2.6 綜合案例—擦除效果 034
2.3 玩轉按鈕 036
2.3.1 延時燈 037
2.3.2 計數器 037
2.3.3 單鍵開關 038
2.3.4 綜合案例—搶答器 039
2.4 聲音控制 041
2.4.1 警報聲 043
2.4.2 製作門鈴 043
2.4.3 綜合案例——生日快樂歌 044
2.5 感知世界 046
2.5.1 溫控燈 046
2.5.2 記步器 048
2.5.3 重力感應燈 049
2.5.4 指北針 050
2.5.5 綜合案例——比比誰更穩 052
2.6 無線通信 053
2.6.1 電報機 054
2.6.2 密碼鎖 055
2.6.3 綜合案例
——石頭 剪刀 布遊戲 057
2.7 檔案處理 060
2.7.1 誰動了我的乳酪 061
2.7.2 綜合案例——保存聊天記錄 061
3 互動Scratch 064
3.1 初識Scratch 064
3.1.1 下載安裝 065
3.1.2 熟悉界面 066
3.2 創作準備 071
3.2.1 S2bot 071
3.2.2 Labplus 盛思 074
3.2.3 ScratchX 076
3.2.4 Scratchbit 078
3.3 互動作品 083
3.3.1 用micro:bit 控制Scratch 083
3.3.2 用Scratch 控制micro:bit 090
3.3.3 綜合案例: 賽車遊戲(基於Labplus 設計) 092
4 盒子Robot 094
4.1 認識機器人 095
4.1.1 大腦 095
4.1.2 感知系統 095
4.1.3 執行系統 097
4.2 自製紙盒機器人 098
4.2.1 器具清單 98
4.2.2 車體製作 100
4.2.3 元器件連線 105
4.2.4 避障原理 105
4.2.5 輸入/ 輸出 105
4.2.6 程式設計 106
4.2.7 擴展探究 107
5 教學建議 108
5.1 bits 遊樂園 109
5.2 信息通信實驗 112
6 攜手Arduino 116
6.1 環境搭建 117
6.1.1 驅動安裝 118
6.1.2 安裝軟體 118
6.1.3 SoftDevice 119
6.1.4 載入核心 120
6.1.5 Blinking 123
6.1.6 按鈕A、B 126
6.2 管理庫檔案 127
6.2.1 膠水庫 129
6.2.2 庫管理器 130
6.2.3 導入ZIP 格式的庫 132
6.3 從點到屏 輸出 134
6.3.1 Screen 庫 134
6.3.2 呼吸燈 點 137
6.3.3 走馬燈 線 138
6.3.4 指示牌 面 138
6.3.5 逐幀動畫 動 139
6.4 感測器 輸入 141
6.4.1 加速度 141
6.4.2 磁力計 143
6.5 藍牙通信 145
6.5.1 BLE 庫 145
6.5.2 無線串口 148
6.5.3 數據可視化 152
6.6 Blynk 物聯網 155
6.6.1 Blynk App 155
6.6.2 Blynk 庫檔案 157
6.6.3 輸入測試 159
6.6.4 輸出控制 165
7 Processing 互動 167
7.1 Processing 簡介 167
7.2 準備工作 169
7.2.1 下載與安裝 169
7.2.2 互動原理 170
7.2.3 串口驅動 172
7.2.4 串口測試 173
7.3 互動作品 176
7.3.1 micro:bit 控制Processing 176
7.3.2 Processing 控制micro:bit 183
7.3.3 綜合案例 189
8 我用Python 198
8.1 從Python 198
8.2 到MicroPython 202
8.3 再到micro:bit 204
8.4 環境搭建 205
8.5 試一試 205
8.5.1 代碼輸入 205
8.5.2 代碼編譯 206
8.5.3 存入U 盤 206
8.5.4 測試驗證 207
8.5.5 import 207
8.5.6 圖形化 208
8.6 練一練 209
8.6.1 顯示一顆紅心 209
8.6.2 顯示DIY 圖像 210
8.6.3 顯示心跳動態圖案 211
8.6.4 輕鬆決策 212
8.6.5 數字沙漏 213
8.7 玩一玩 214
8.7.1 躲避遊戲 215
8.7.2 記憶遊戲 216
9 STEAM 教學案例 219
9.1 瞬時速度 219
9.2 聽到超音波 223
9.3 失重與超重 227
9.4 單擺周期 232
附錄A 10 個跨學科STEAM
教學案例 238
附錄B Python 語言基礎 243

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