惠州學院計算機科學與工程學院前身為惠陽師範專科學校電子計算機中心，創辦於1986年。2000年惠州大學升格為全日制普通本科高校並更名為惠州學院。2002年6月，計算機中心與電子工程系合併組建電子信息系。2004年7月，電子信息系的計算機科學與技術專業與公總計算機教研室合併成立計算機科學系。2016年11月，計算機科學系更名為信息科學技術學院，2020年1月更名為計算機科學與工程學院。
基本介紹
專業設定,師資力量,辦學條件,辦學定位,校企合作,國際交流,競賽情況,
專業設定
截止至2019年2月，學院設有計算機科學與技術、網路工程、軟體工程、網路空間安全四個本科專業。計算機科學與技術專業開辦於2000年，網路工程專業開辦於2004年，軟體工程專業開辦於2005年。為回響國家加強網路安全的需要，學院2018年招收第一批網路空間安全專業學生，是廣東省開設本專業僅有的三所高校之一。
師資力量
學院現有教職工59人，專任教師46人，另有專業外教3人，其中教授4人，副教授17人，博士25名，外聘教師10人。在專任教師中，其中教授4名，副教授17名，高級以上職稱占比45.7%。博士學位24人，占比52.2%。碩博比例占到95.7%。教師教學經驗豐富、科研工作成果突出，在嵌入式技術、網路信息安全、圖像處理技術、軟體開發與管理等領域具有一定的實力。
辦學條件
學院在學校領導的關懷與支持下，大力加強基礎條件建設，近3年投入建設經費（包括已入庫項目）1990萬元，現已擁有數字系統、計算機組成原理、單片機原理、多媒體設計、軟體綜合設計、公共信息安全技術研究聯合實驗室、信息技術創新中心、雲計算中心、智慧型信息處理、嵌入式系統、移動開發、電子商務等十三個實驗室，滿足學院師生教學與科研需要。
辦學定位
人才培養定位：回響社會需求，構建高水平套用型人才培養體系，服務區域社會經濟發展。
人才培養目標：培養具有使命感、責任感、仁愛觀、國際觀的高水平套用型信息技術人才。
人才培養模式（特色）：產教融合，國際合作，協同育人，服務地方。
校企合作
學院重視校企合作，大力引進企業資源共同培養人才，截止至2019年2月，已與多家企業聯合建立了“公共安全協同創新中心”、“旭惠信息技術創新中心”、“公共信息安全技術研究聯合實驗室”、“新一代IT協同創新中心”、“惠州電商人才培訓基地”，配置各類計算機設備1000餘台，為教學和科學研究提供了良好的實驗環境。
國際交流
學院積極推進國際化辦學，邀請烏克蘭國立技術大學四名專家在學院開展聯合研究工作，並先後與日本鹿兒島大學、韓國培材大學與龜尾大學、馬來西亞理工大學、澳大利亞新英格蘭大學、馬來西亞雙威大學等建立合作關係，進行聯合研究與交換生派遣，拓展人才培養的國際視野。
競賽情況
近年來，學生在國家、省級以上學科競賽中表現優異、屢獲大獎，曾獲得“全國大學生計算機設計大賽”總決賽一等獎、中國大學生軟體服務外包大賽總決賽一等獎、“博創杯”全國大學生嵌入式物聯網設計大賽一等獎等獎項。2017年參加各級各類專業競賽學生超過542人次，有245人次在全國、省、市學科競賽中獲獎，其中國家級獎項15項。2018年參加各級各類專業競賽學生超過681人次，有239人次在全國、省、市學科競賽中獲獎。
