惠利文化與學校發展

《惠利文化與學校發展》是2022年華東師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:惠利文化與學校發展
  • 出版時間:2022年5月
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • ISBN:9787576024449
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《惠利文化與學校發展》主要從“惠利”文化設計、“惠利”文化實踐和“惠利”文化故事三個維度來展開,以價值系統為核心,以制度系統和物化為外在表現形式來架構“三維”文化框架,為有志於學校文化校本系統構建的校長們提供一條可借鑑的路徑。

圖書目錄

部分 文化設計
章 研究背景與問題分析
節 讓校本改進有真正發生的可能
第二節 李惠利中學內涵發展的必由之路
第三節 作為學校主要管理者的個人訴求
第四節 基於學校文化的校本改進構想
第二章 三維文化框架建構
節 學校文化建設的理據分析
第二節 學校文化建設的實踐來源
第三節 三維文化框架的校本建構與解讀
第二部分 文化實踐
第三章 價值系統建設
節 學校價值系統建設要具有教育理論視野
第二節 學校價值系統建設要體現歷史文化傳承
第三節 學校價值系統建設要彰顯校本辦學特色
第四章 制度系統建設
節 制度系統建設的內容分析
第二節 軟硬制度及其建設案例
第三節 制度建設過程:繼承、制定、實施與更新的統一
第五章 物化系統建設
節 物化系統結構與具體形態分析
第二節 物化系統的建設策略
第三節 物化系統建設效果與反思
第三部分 文化故事
第六章 惠心利人的故事
故事一 小小教室里的“烏托邦”
故事二 解密校長助理團
故事三 藝術班的“規則”
故事四 會說話的校訓石
故事五 零距離接觸愛
故事六 走向智慧課堂的教學變革之路
第七章 利澤夢想的故事
故事一 教研組互助 成就新秀教師
故事二 VCE國際合作課程成就你我他
故事三 我的Pad教研夢
故事四 我與青年教師發展研究會成長
故事五 我與學生一起追尋英語夢
故事六 舞出我人生 成就藝術夢

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