基本介紹
- 書名：情商教育教師指導用書
- 作者：南京市國小教師培訓中心
- ISBN：9787121320934
- 頁數：296
- 出版時間：2017-08
- 開本：16開
內容簡介,目錄信息,
內容簡介
情商的早期培養對兒童的成長有重要意義，對兒童的發展有著極大的實用性。它能夠培養孩子獨立、正直、誠實、富有同情心、受人喜愛和尊敬，懂得面對現實，正視困難，控制情緒並能夠很好的解決困難，永遠保持樂觀積極的心態。如果說智商更多地被用來預測一個人的學業成績，那么，情商則能被用於預測職業上是否成功。
目錄信息
緒論 1
一、情商概述 1
二、情商的功能 3
三、情商教育 7
四、拓展學習 11
第1單元 認知情緒：情商辨別力訓練 15
一、導言：為何要認知情緒 15
二、教育敘事 16
三、策略指導 18
四、活動方案 20
五、經典故事 23
六、分享感悟 25
七、拓展學習 26
第2單元 觀察情緒：察言觀色能力訓練 29
一、導言：為什麼要培養觀察情緒的能力 29
二、教育敘事 30
三、策略指導 32
四、活動方案 36
五、經典故事 39
六、分享感悟 40
七、拓展學習 41
第3單元 傾聽情感：情商的專注力訓練 50
一、導言：為什麼要培養情商的專注力 50
二、教育敘事 51
三、策略指導 54
四、活動方案 56
五、經典故事 61
六、分享感悟 62
七、拓展學習 65
第4單元 體驗情緒：情商的同理心訓練 66
一、導言：為什麼要培養同理心 66
二、教育敘事 67
三、策略指導 70
四、活動方案 74
五、經典故事 78
六、分享感悟 79
七、拓展學習 81
第5單元 接納情感：情商的移情技巧訓練 82
一、導言：為什麼要培養情感接納能力 82
二、教育敘事 84
三、策略指導 86
四、方案設計 89
五、經典故事 94
六、分享感悟 95
七、拓展學習 97
第6單元 溝通情緒：情商的語言技巧訓練 99
一、導言：為什麼要培養情商的語言溝通能力 99
二、教育敘事 102
三、策略指導 104
四、活動方案 111
五、經典故事 114
六、分享感悟 116
七、拓展學習 116
第7單元 表達情緒：情商的書面溝通技巧訓練 119
一、導言：為什麼要培養情商的書面溝通技巧 119
二、教育敘事 122
三、策略指導 125
四、活動方案 129
五、經典故事 132
六、分享感悟 136
七、拓展學習 138
第8單元 展示情感：情商的非語言溝通訓練 141
一、導言：為什麼要培養情商的非語言交流能力 141
二、教育敘事 143
三、策略指導 144
四、活動方案 146
五、經典故事 150
六、分享感悟 151
七、拓展學習 153
第9單元 管理情緒：情商的控制力訓練 154
一、導言：為什麼需要管理情緒 154
二、教育敘事 156
三、策略指導 159
四、活動方案 161
五、經典故事 165
六、分享感悟 166
七、拓展學習 167
第10單元 激發情感—情商的賞識技能訓練 170
一、導言：為什麼要培養情商的認同技能 170
二、教育敘事 171
三、策略指導 173
四、活動方案 177
五、經典故事 181
六、分享感悟 182
七、拓展學習 184
第11單元 培育親情：情商的感恩品質訓練 187
一、導言：為什麼要培養情商的感恩品質 187
二、教育敘事 189
三、策略指導 191
四、活動方案 192
五、經典故事 197
六、分享感悟 197
七、拓展學習 199
第12單元 樂觀情感：情商的自我激勵訓練 202
一、導言：為什麼情商需要自我激勵？ 202
二、教育敘事 203
三、策略指導 204
四、活動方案 208
五、經典閱讀 213
六、分享感悟 215
七、拓展學習 216
第13單元 參照情感：情商的榜樣引導訓練 219
一、導言：為什麼情感需要榜樣參照 219
二、教育敘事 221
三、策略指導 223
四、活動方案 224
五、經典故事 226
六、分享感悟 228
七、拓展學習 230
第14單元 感染情緒：情商的愛心特質訓練 235
一、導言：為什麼愛心會有感染作用 235
二、教育敘事 236
三、策略指導 237
四、活動方案 239
五、經典故事 242
六、分享感悟 243
七、拓展學習 245
第15單元 嫉妒情緒：情商的寬容特質訓練 248
一、導言：為什麼要培養情商的寬容特質 248
二、教育敘事 251
三、策略指導 253
四、活動方案 257
五、經典故事 260
六、分享感悟 261
七、拓展學習 263
第16單元 謀劃情感：情商的自信心訓練 265
一、導言：為什麼要提升情商的自信心 265
二、教育敘事 267
三、策略指導 270
四、活動方案 273
五、經典故事 277
六、分享感悟 278
七、拓展學習 280
參考文獻 281
後記 282
