恩施市第三高級中學是在原龍鳳高中的基礎上改擴建而成，地處恩施市龍鳳新區，九盤溝風景區金龍河畔，風景秀美，人傑地靈。50多年的辦學歷史積澱了深厚的文化底蘊，形成了文理並舉，發展特長的辦學特色。學校現有在校師生總計3500餘人，綜合文理、體育、藝術等班類齊全，多媒體教室、網路微機室、實驗室設備先進；學校環境優美，風景怡人，為學生創造了一個良好溫馨的學習環境，在長期的辦學實踐中，形成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校風。
基本介紹
- 中文名：恩施市第三高級中學
- 學生：3500多人
- 教學班：60個
- 在職教職工：280餘人
辦學歷史,辦學條件,辦學規模,硬體設施,校園建設,師資力量,辦學成果,學校領導,校園風景,
辦學歷史
恩施市第三高級中學是在原龍鳳高中的基礎上改擴建而成，地處恩施市龍鳳新區，九盤溝風景區金龍河畔，風景秀美，人傑地靈。50多年的辦學歷史積澱了深厚的文化底蘊，形成了文理並舉，發展特長的辦學特色。
辦學條件
辦學規模
恩施市第三高級中學是在原龍鳳高中的基礎上改擴建而成，地處恩施市龍鳳新區，九盤溝風景區金龍河畔，風景秀美，人傑地靈。50多年的辦學歷史積澱了深厚的文化底蘊，形成了低收費、嚴管理、重特長的辦學特色。學校現有在校學生3600多人，教學班60個，在職教職工288人。學校文理並進，體育、藝術等班類齊全，多媒體教室、網路微機室、實驗室設備先進；學校環境優美，風景怡人，為學生創造了一個良好溫馨的學習環境，在長期的辦學實踐中，形成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校風。學校近幾年辦學質量顯著提高，省本科上線率穩居全州同類高中前列，並先後有多人考入哈爾濱工業大學、湖南大學、湖南師範大學、西北農林大學、蘭州大學等全國重點高校。
硬體設施
面對我市農村學生就學難、入學率低的現狀，政府提出，普及高中教育勢在必行。《恩施市十一五規劃綱要》明確提出：市委政府要擠出一切資金大力發展高中階段教育；十一五期間，要力爭使高中階段教育規模擴大一倍，年招生達到5000人以上，高中階段適齡人口入學率達到70%；加強薄弱高中建設，使多數一般高中達到辦學條件規範要求，縮小與重點高中差距。
近幾年來恩施龍鳳高中發展迅速，但原有的教學基礎設施、設備遠遠不能滿足學校發展的需要，學生教室嚴重不足。2010年秋學生增至2000人以上，按每班56人計算，至少需要教室36間。現有教室僅有27間，因此擴建教學樓迫在眉睫。2009年，恩施市委、市政府正是將龍鳳高中擴建工程納入了重要議事日程和辦事日程。
校園建設
2010年，市委政府斥資1.5億元改擴建龍鳳高中。校園面積已達80809.8平方米（121.2畝）；改擴建教學樓2棟，占地面積各900平方米；新建綜合樓一棟，占地面積900平方米；擴建男女學生宿舍各2棟，每棟占地面積各500平方米；擴建師生多功能食堂2400平方米，占地1200平方米；改擴建綜合運動場10000平方米；改建教師公寓1棟，約3000米；新建鍋爐房及澡堂一棟，占地面積300平方米；新建學校生活輔助設施用房一棟，占地面積500平方米；修建操場和塑膠運動場，建6道300米的環形跑道，運動場面積15307平方米；新建看台1200平方米；修建車行橋1座，人行橋1座；新修配電房1個，建築面積為100米；新建學校主大門一個，建門衛安保室2個，建築面積100平方米；擬建教師安居房200套，總投資12154萬元；校內供排水、供電、消防、醫務室、保全室等基礎設施和配套設施逐漸完善。
原龍鳳高中有教學班27個，可容納1800名學生；建成後的恩施市第三高級中學將有60個教學班，可容納3600多名學生。
師資力量
學校以建設“學習型隊伍”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。
通過開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣423高效課堂，推廣反思性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本教研的攻堅戰。青年教師是學校的希望。學校制定了青年教師培養方案，為他們搭建展示自己才能的平台。如今，青年教師發揚“敬業奉獻”精神，茁壯成長。
教學是學校的中心，質量是教學的生命。學校注重各年級各班教師合理配備，實行巨觀調控。
該校教研、備課活動是校本教研的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。教研、備課堅持“集中討論——資源共享——個人微調”的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。
教研教改是不斷提高教學質量的基石。教師潛心於教學科研，結下了累累碩果。經過艱苦砥礪和鍛造，該校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，出色的教學業績，使我們的學校一步步走向輝煌！
辦學成果
恩施三中的發展，與政府領導的關懷是分不開的。2011年8月，州委常委、市委書記譚文驕、市長秦斌調研督辦。2011年6月恩施市百名教師參觀考察本校。2010年11月，恩施州教科院一行12人到本校指導高效課堂建設。學校的發展，與本校數十年深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊是分不開的，更是三中師生兢兢業業、執著追求的結果。近年來，學校取得了較為滿意的成果：2011年9月，該校被恩施市教育局表彰為“高考質量優秀單位”。2011年9月，該校被恩施市教育局頒發“高考進步獎”。該校還被評為國家教育科研先進單位。
學校領導
該校領導班子始終堅持以人本管理和制度管理有機統一，努力創建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想。學校現有一個開拓進取、團結拼搏、能工作善指揮的領導集體。一個好校長，帶一批好教師，就能辦出一所好學校。現任校長董祖昌同志以服務教師、獻身教育為辦學宗旨，在教學和管理崗位上始終作好先鋒模範的表率作用。全面推行校務公開，辦人民滿意的教育。
