是結合心理學、行為學、NLP神經語言程式學、性格學等先進學科，依據人類日常行為習慣、行為風格、行為模式、思維模式進行研究歸納。
基本介紹
- 中文名：性格心理論
- 文獻：《性格心理學》
- 人物：楊健
- 類別：心理學、行為學
概念,四型性格特徵,1、活躍型,2、能力型,3、完善型,4、和平型：,
概念
性格心理學？
《性格心理學》是由性格心理學創始人楊健先生：結合了心理學、行為學、NLP神經語言程式學、性格學等先進學科，依據人類日常行為習慣、行為風格、行為模式、思維模式進行研究歸納。
最終將人類的各種模式劃分為四種性格特徵：1、活潑型2、力量型3、完美型4、和平型。使人們對他人的日常表現與反應具有可判斷性與預知性。通過學習，可以幫助我們在與他人相處過程中區分不同型的性格，以便跟融洽的相處。
四型性格特徵
1、活躍型
關鍵字：好動/不專注、社交者。他是否，不能長時間專注做一件事情，做事馬虎不認真？他的房間時常雜亂無章、書包亂七八糟、時常找不到東西。是否除了數學、書法之外其他課程都比較出色？是否每當他一放學回來，人沒到家聲音都到家了、有未見其人先聞其名的稱號、是家庭和同學間的開心果、他到那裡那裡就有歡樂聲笑語、什麼樣性格的朋友都有、整天充滿快樂？穿衣服喜歡顏色鮮艷，走路左顧右盼。說話聲音大，語速快，好動，喜歡遲到，時間觀念不強。
注意力特別的容易轉移，喜歡新鮮事物。顯得很有禮貌，常說對不起，改錯的速度很快，但犯錯的速度更快，道完謙就犯錯。如果以上的提問答案是的YES話，那么他就是一個典型的活躍型性格的孩子。他天生是一個交際高手，是聚會的主角，萬眾的焦點。口才比較好，喜歡講話，這一類型性格我稱之為活躍型。
2、能力型
對立/自主、天生的領導者他是否在三、四歲的時候父母就有些管不住他，顯得獨立、主見、逆反？讓父母很頭疼。自己決定要穿什麼就穿什麼、拒絕穿父母為他準備好的衣服？是否他在做事、做作業很快、不喜歡拖拉、討厭磨蹭和煩瑣？是否他經常擔任學校的拉拉隊長，班長、學生會主席？脾氣暴躁，偶爾大發脾氣。
如果答案是，他就是一個什麼都想控制的能力型性格的人。他是天生的領導者，喜歡權利、獨立自主、喜歡自主掌控自己的命運。
3、完善型
關鍵字：高標準/完美主義者、思考者他是否房間、書包、隨時都很整潔、就連擺的玩具非常整齊？而且可以隨手關上父母沒有注意到的燈、抽屜或整理好父母沒有放好的物品？他是否準時的做作業，從不讓父母督促？假如他有學習鋼琴、刻苦練鋼琴直到滿意為止，但卻不願意在演唱會或公眾場合獨奏演？他是否在任何情況下同情弱者、時常去幫助那些可憐的孩子？他是否在聚會中不太主動不喜歡出風頭不願成為主角，但沒能注意到他的感受時他會覺得很沮喪？答案是的話，那么他就是一個高標準的完善型性格的孩子。
完善型性格的人是天生的完美主義者，它的代表人物是哈利波特，因為他一天到晚都問“為什麼”。考試，那些得60分就喊萬歲的是活躍型性格的人，可是考了98分，還一直在想那2分是怎么被扣的是完善型的人。如果你是完善型的父母的話，你孩子的壓力就很大，因為有時候你會追求小小的細節，對周圍敏感而且傷感。
4、和平型：
服從型/支持型、和平的使者他是不是你的乖孩子？小時候乖乖的呆在自己的嬰兒床上，哪怕是喝奶的時間都過了，你也不會又哭又鬧的，從來不給父母天麻煩？長大了學習生活都不太讓你操心、能按時完成作業，即使家長不額外布置作業他有時也會不自覺的多做一點？很努力的儘量讓身邊的每一個人都很高興，儘量的避免一些麻煩和衝突。不惜任何代價換取和平的和平型性格。緩慢，平靜，比上不足，比下有餘。知足常樂，和平的使者。
