《思辨力：如何讓孩子思維更有邏輯》，是2023年江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書，作者是孫晶。
基本介紹
- 書名：《思辨力：如何讓孩子思維更有邏輯》
- 作者：孫晶
- 出版社：江蘇鳳凰文藝出版社
- 出版時間：2023年4月
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787559474759
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
思辨力不光是一個孩子能思考、會思考的象徵，更是他樂於發現、善於發現的開始。
作者首先從怎樣創造一個讓孩子敢于思考， 並且願意思考的家庭環境入手，然後逐步講解提升孩子思辨力的親子互動技巧：共情關注、巧妙提問、正確誇獎和批評等。既討論了親職教育中具有普適性的“道”，又給出操作性很強的培養孩子的“術”；既有充滿人生百味的親子成長故事，又有幫助父母進行評估分析的親子清單。旨在幫助孩子快速提升思辨力。
讓我們共同努力，幫助孩子在這信息碎片化的時代，成為一個主動思考、擅於分辨、理性客觀的人。
圖書目錄
如何讓孩子學會遵守規則 001
安全感是思辨力的基本要素之一 010
自食其力與自得其樂 021
所有孩子都需要的里程碑 033
越長大越優秀的奧秘 044
成長力與勝利者效應 058
拆解親子“鄙視鏈” 071
怎樣才是為孩子做長遠打算 086
別讓期待成為傷害孩子的利器 097
讓孩子學會分辨哪些事情要求助別人 108
孩子的思想藏在書包里 122
孩子不能太懂事 136
親子清單
親子清單一：孩子的內心，你究竟了解多少？ 152
親子清單二：你了解孩子的“管理商”嗎？ 158
親子清單三：怎樣知道孩子有多聰明？ 163
親子清單四：你會不會是“烏鴉嘴”父母？ 171
作者簡介
孫晶
青少年心理健康教育專家。1996 年畢業於華中師範大學心理學系，並獲得心理學碩士學位。現為天津師範大學心理學部特聘教師、天津市學生心理健康教育專家委員會委員。
作者擁有30 年一線工作經驗，在課程開發、親職教育、心理諮詢領域成果豐碩。主編出版《心理班會課是這樣設計的── 24 堂成長課的奇蹟》等20 餘部心理健康教育類書籍，開發並主講以“中小學生心理健康輔導”為主題的教師教育專業修習課。
