基本介紹
- 中文名：思行印跡
- 作者：臧樹良
- 類別：學習方法與自學
- 出版社：遼寧大學出版社
- 出版時間：2010年10月01日
- 頁數：560 頁
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787561059036
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《思行印跡》收錄了《緊緊抓住黨的建設不放鬆》、《加強新形勢下的高校思想政治工作》、《把黨代會的精神化作為學校建設與發展的動力》等文章。《思行印跡》是一部探索性的書；是從理論與實踐相結合上進行探索的書；是在“現行體制”下探索高校改革與建設的書。
作者簡介
臧樹良，遼寧石油化工大學黨委書記，遼寧大學稀散元素研究所所長，遼寧省稀散元素化學重點實驗室主任，華東師範大學、中國石油大學（華東）博士生導師；兼任教育部化學化工教學指導委員會委員，基礎化學分委會副主任委員，中國化學會理事，遼寧省化學會理事長，全國稀散金屬學委會副主任，中國教育國際交流學會理事，遼寧省歸國博士聯合會副理事長等職。2010年被俄羅斯巴斯基爾國立大學授予榮譽博士稱號。
主持完成國家級項目十餘項，省部級項目二十餘項，在國內外重要學術刊物發表論文百餘篇，出版《稀散元素化學及套用》等專著五部。研究成果獲國家發明專利七項，遼寧省自然科學成果一等獎四項，遼寧省科技進步三等獎二項。獲國務院特殊津貼，國家有突出貢獻中青年專家，國家百千萬人才工程第一、二層次，遼寧省青年專業技術拔尖人才，遼寧省百千萬人才工程首批百人層次，遼寧省優秀專冢，遼寧省首批領軍人才等榮譽稱號。
目錄
思考篇
黨委書記也要以實為魂
在困難面前自信比什麼都重要
黨委領導班子建設的一二三
做好心理健康教育與諮詢工作 努力培養合格大學生
行千里路 讀萬卷書
做合格黨支部書記建堅強戰鬥堡壘
認真領會榮辱觀價值取向 大力倡導“八要八不要”
大學生要面向實際把社會當作課堂
黨委書記與校長共事的“四推”原則
加強民主管理 緊緊依靠廣大教職工辦好學校
關心少數民族學生促進社會團結和諧
一個好的工作報告是開好黨代會的關鍵
黨委應全面規劃設計學校事業發展
作黨委書記一年的工作小結
謀劃篇
加強班子建設 形成堅強領導核心
做好學校的工作 關鍵在黨關鍵在人
讓雷鋒精神走進教材 彰顯建校育人特色
以規範求生存 以創新求發展
沒有愛便沒有教育 沒有興趣就沒有學習
民眾是真正的英雄廣大師生是學校的主人
民主生活會是加強領導班子建設的必做功課
黨委要集中精力抓班子、抓幹部、抓方向、抓大事
利用一切機會虛心聽取治校良策
提高認識 切實做好建章立制的基礎性工作
增強使命感 認真抓好各級幹部作風建設
要把師德建設 提到培養什麼人的高度來認識
加強三風建設 提高辦學水平
以社會主義核心價值體系引領和諧校園建設
堅持人才戰略 夯實強校基礎
黨委要從育人角度抓本科教學 並努力形成育人特色
黨委要不斷開發校園文化資源 形成獨特的育人環境
構建和諧校園環境 為行政工作提供保障
發揮高校人才優勢 為維護社會穩定作貢獻
堅持外向戰略 發揮平台優勢
做學生愛戴、人民滿意的教師
認清形勢 明確任務 抓住機遇 乘勢而上
不斷增強黨管人才的工作力度
要把黨的大政方針在學校具體工作落實中體現
他山之石 可以攻玉
黨建工作也要不斷改革創新
調動一切積極因素 為提高學校辦學質最服務
加強行為規範建設 不斷增強黨員先進性
到校第二年的思考
設計篇
大力推進外向戰略 不斷提高國際化水平
黨員幹部要成為想事、幹事、成事的模範
全面貫徹落實科學發展觀 為學校又好又快發展提供堅強保障
充分發揮雙代會在學校民主管理中的作用
堅持用雷鋒精神建校育人 培養德智體美全面發展的高素質人才
抓好後勤改革 保證學校健康和諧發展
內抓特色打造優勢 外抓機遇借力而行
不斷加強與改進學校思想政治理論課
增強責任意識 培養合格人才
以科學的理財觀引領學校財務工作
以創新精神加強黨建 為學校建設與發展提供堅強保障
提高認識振奮精神 以歷史使命感和責任感做好當前各項工作
繼續加強“三風”建設 鞏固學生向學、教師樂教、幹部會幹的成果
黨委書記應帶頭做批評與自我批評的模範
不斷提高深化學雷鋒育新人的水平與質量
以創新的思路、科學的規劃搞好內涵建設設計
緊緊抓住黨的建設不放鬆
以十個調整開創學校內涵建設新局面
來校第三年的工作匯報與體會
實踐篇
加強新形勢下的高校思想政治工作
分析形勢想事 發動民眾幹事 督促幹部成事
總結要有深度構想要有高度
利用一切機會宣傳 增強全校上下信心及進取精神
以質量求生存 以特色求發展
認真搞好學習實踐活動 促進學校科學發展
堅持典型引路 帶動全面工作
頂天立地 不斷提高服務行業與地方的能力
加強國際交流與合作 進一步打造學校辦學特色
堅持外向戰略 推進開門辦學
帶著歷史責任感去拼搏、奮鬥、創造、奉獻
加強黨的建設 為學校建設與發展提供堅實保障
把黨代會的精神化作為學校建設與發展的動力
制定科學對策 辦人民滿意的大學
改革是學校發展的出路
高標準 嚴要求 不斷提高幹部能力與水平
來校第四年的總結與思考
黨委要在抓學習、抓戰略、抓發展、抓黨建上下工夫
認清形勢 抓住重點 加快學校改革發展
高校應擔負起人才培養的責任
把“創先爭優”作為加強基層組織建設的重要載體
新時期高校黨委領導下校長負責制若干關係的處理
思想政治建設是實現黨委領導 校長負責的重要保障
進一步驅動人才、外向兩隻車輪 推進學校快速發展
後記
