作者結合對近幾年來國外生命科學相關領域的前沿進展和一流期刊文獻的取精用宏，以簡潔精妙的筆觸深入淺出地介紹了當代生命科學前沿的十大知識進步及其技術成果：諸如機體－大腦－心理系統的“梯度發育”原理、“差相成熟”過程和“異速進化”現象、“年齡發育相關基因”及不同年齡條件下的激素分泌、精液質量與基因表達變化，人類進化的“雙元動力”，等等。這些生動有趣、富於套用啟示性和知識更新品格的交叉學科新內容，大多屬於首次亮相，從而能夠吸引並造益青少年和成年大眾的心智世界與生活實踐。
基本介紹
- 書名：思維進化論
- 作者：丁峻
- ISBN：9787500474463
- 定價： 60.00 元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間： 2008
- 開本：1/16
內容簡介,圖書目錄,後記,
內容簡介
幾千年來，哲學家、心理學家和生物學家等，對人的心靈或意識之來源、發生機制等奧妙，進行了長期的艱巨複雜的探求，迄今尚未尋到滿意的答案。主要困難之一，在於人的意識之表現形式（心理/精神水平上）——如表象、意念、情緒、動機等，均無法獲得實證性檢驗，有關的研究至今仍然帶有較強的主觀性、經驗性、內省性和抽象性等人文色彩。
圖書目錄
題自鏡觀心靈之妙
第一單元心腦關係論
第一節千古難題：心靈與大腦之神秘關係
第二節大腦與心靈的語言觀
第三節感覺、知覺、思維與意識之異同
第四節情思、智思與理思
第五節精神世界的真理品格
第六節意識活動的相對獨立性和超前能動性
第七節心腦功能的重合與分離
第八節心腦系統的差相成熟與異速進化
第九節生物學進化、文化進化與環境進化
第十節思維進化是人類社會不斷發展的內在動力
第二單元神經進化論
第一節人腦進化的多元內容與多級形式
第二節神經進化的時空標誌
第三節人腦的生長迸發期與機能敏感期
第四節髓鞘化：神經結構的成熟標誌
第五節古皮質、舊皮質與新皮質的發生階段及相對變化
第六節互動式連線的時空特點與重大作用
第七節感覺皮層、聯合皮層和前額葉新皮層的再分化形式
第八節鏡像神經元與40Hz高頻同步振盪腦波
第九節信息增益盈溢與高階神經功能突現
第十節雙元協同進化：基因順式驅動與意識一分子反式驅動
第三單元思維形態進化論
第一節思維形態發生論
第二節形而下的（體象～物象）思維對象及其內化形式
第三節感性思維與直觀錯覺（地動說與日動說）
第四節形而中的（表象～概象）思維對象及其內化形式
第五節知性思維之花：問體世界與鏡像時空
第六節形而上的（概象～意象）思維對象及其內化形式
第七節理性思維與主觀主義
第八節思想坐標對學術創新的重要影響：量子學爭論所蘊含的深刻啟示
第四單元思維時空進化論
第一節精神世界的時空觀
第二節思維時空演化的動因與意義
第三節劃分思維時空多層屬性的客觀依據
第四節歷時空的信息攝取及人的感性進化方式
第五節共時空的知識整合與符號思維進化方式
第六節逾時空的理念統攝與人格意識進化的理性方式
第五單元思維表征進化論
第一節思維表征的含義、特點與功能
第二節思維表征方式的發展歷程
第三節表象生成與感性塑造
第四節經驗與情感的歷時空建構
第五節感性一知性學習：“鏡像體驗”與知識內化
第六節概象化合與知性塑造
第七節內外世界的規則範式廓出方式
第八節意象廓出與理性塑造
第九節主客觀規律圖式的契通與整合境界
第十節科學文化對人類思維與行為的另一重影響
第六單元思維素質進化論
第一節面向知識創新的內功修煉
第二節全麵塑造和超前最佳化思維素質
第三節思維之感性素質進階
第四節思維之知性素質進階
第五節思維之理性素質進階
第六節大中國小的教學創新與學科創新
第七節貫通知識創新與教育創新的思想階梯
第八節打造人才創造性思維心理的三大素質平台
第七單元思維結構與功能進化論
第一節素材（經驗）構成與動力（情感）結構
第二節工具（符號知識）結構與方法（規則程式）坐標
第三節世界模型構成與解釋——預測之意識結構
第四節思維功能之進化歷程
第五節反映對象外觀、透視對象屬性、把握對象本質
第六節特徵認識、規則轉化、規律化用
第七節認知與完善主客體世界
第八節思維三級跳：實體世界符號世界一真理世界
第八單元思維觀念創新論
第一節元認知與思維觀念
第二節觀念變革與內源知識創新的關係
第三節觀念創新的意識驅動原理
第四節觀念創新的符號驅動原理
第五節觀念創新的感性驅動原理
第六節觀念創新的方法助動機制
第七節觀念創新的內外環境孵化機制
附錄一最新繪製的人類大腦皮層分區及功能新定點陣圖
附錄二人腦左右半球全息功能的最新定點陣圖
附錄三人腦初級和次級感覺皮層之空問關係示意圖
附錄四記憶與想像活動的腦定位
附錄五人腦認知的模型建構示意圖
附錄六正電子發射術所標定的人腦皮層功能映射圖
附錄七神經結構與功能快速發展及成熟期
附錄八心智發展的分級模型
附錄九大腦認知功能的哲學詮釋
附錄十人腦複雜功能及信息加工的內在路徑
附錄十一大腦複雜功能的結構定位與協同機制
附錄十二模擬意識活動的機器人示意圖
附錄十三人腦與電腦的認知特點
附錄十四人腦三個層次的機能
附錄十五思維之光
後記
……
後記
在杭城出梅入伏之際，筆者初步完成了本書的第一稿工作；在大雪紛飛的春節前夕，又對草稿進行了部分修改與充實；在勞動節期間，則系統完成了第六稿的框定工作。至此，自己的熱情濃趣和汗珠心血，皆全息融入了這個全新的文本世界。她是作者精神世界的對象化呈現，也是人類知識世界的雜交重組與更新方式。
為何要寫作此書？
第一，出自筆者自我總結和學術升進的動機。多年來，本人先後主持完成了一系列國際基金項目、國家社科基金重點項目和教育部科研項目等成果。然而，這些成果先後散在於各種書刊之中，因而缺少一種集成化的精粹形態來充任筆者與時俱進的思想平台。由是，一種整合知識妙果的“什錦套餐”之理念，便悄然潛入吾儕心田。
第二，源自我們以自身的“知識基因”同當代國際學術界之群體性“知識基因”實現重組這箇中階目標。古往今來，內外宇宙，其根本奧妙在於不息之運動和無窮之流變；而它們相互之間的巧妙滲透與精緻組合，則是孕育新物種、新形相、新結構、新功能和新氣象的源頭動力。並且，這種無私參與、寬容開放、注重過程和成全後來的宇宙倫理品格，又成為宇宙進化和生命創新的詩意情愫及理想坐標。所以，這條宇宙法則同樣適用於人類的知識世界之日日圖新、月月更新和年年維新工程。其要害在於，雜交體現後代優勢，且越是遠緣雜交，其子代的遺傳優勢及或生存競爭力便越發強勁突出。因而，對不同領域的知識要素進行廣采博擷與遠緣重組，便是孕育新知識和傳播新智慧的不二法門。
