思維導圖提分閱讀1+2+3

內容簡介

趙宏軍（布赫老師）倡導分文體教孩子學閱讀，潛心研究了這套《思維導圖提分閱讀》系列圖書。將文體分為寫人、記事、寫景、狀物、古詩、童話、寓言、小說、散文、記事文言文、說明文、議論文、隨筆文、科學小品文和幽默故事15個種類。作文有結構，有框架，有思路，有技巧。閱讀也一樣，不懂得更多的寫作技巧，不站在寫作的高度審視每一篇文章的結構、框架和寫作思路，理解當然會缺位。所以，先明確文章的分類，有一定的文體意識，孩子才能採取相應的閱讀步驟與方法，迅速展開閱讀理解，快速參與思考，繼而應對各種考場真題。

作者簡介

趙宏軍：知名閱讀教學專家，個人研發“考場滿分閱讀公式”及“一招作文”教學體系，被上千位國小名師沿用學習和借鑑。他是教師專業成長規劃師，幫助年輕教師制定個人專業發展方向，幫助眾多教師踏上專業發展快車道，人稱“魔鬼教練”。與溜溜梅老師聯合創立“相聲作文互動課堂”教學法，並製作“布溜號作文相聲”系列音頻類教學產品，全網播放量300多往，開啟了學習作文的新模式。

思維導圖提分閱讀1+2+3

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