《思想政治理論課經典導讀與案例教學法》是“思想政治理論課教學改革與創新”研究成果系列叢書中的一冊。《思想政治理論課經典導讀與案例教學法》涉及《原理》、《基礎》、《綱要》、《形勢與政策》等四門課教學改革：《原理》課採用經典導讀法；在回歸文本的經典解讀中，提高教學的真切感、歷史感和實效性，提升馬克思主義的說服力。《基礎》、《形勢與政策》課嘗試案例教學法；圍繞“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題，用身邊好人事例，提升育人效果。
基本介紹
- 書名：思想政治理論課經典導讀與案例教學法
- 出版社：合肥工業大學出版社
- 頁數：252頁
- 開本：32
- 作者：鄧凡政 石振保
- 出版日期：2013年8月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
孫宜曉等編的《思想政治理論課經典導讀與案例教學法》是“思想政治理論課教學改革與創新”研究成果系列叢書中的一冊。本書涉及《原理》、《基礎》、《綱要》、《形勢與政策》等四門課教學改革：《原理》課採用經典導讀法；在回歸文本的經典解讀中，提高教學的真切感、歷史感和實效性，提升馬克思主義的說服力。《基礎》、《形勢與政策》課嘗試案例教學法；圍繞“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題，用身邊好人事例，提升育人效果。《綱要》課嘗試視頻案例法；從相關電影、電視劇、紀錄片等影像資料中選取與中國近現代史綱要的知識教育相契合的視頻，增強了歷史事件和現象的吸引力和感染力，調動學生學習的積極性，提高學習效果。
圖書目錄
第一編《馬克思主義基本原理概論》經典導入法
第一部分經典導入在《馬克思主義基本原理概論》
課教學中運用的必要性與策略
第二部分經典導入在《馬克思主義基本原理概論》
課教學中的具體運用
一、關於“緒論——馬克思主義是關於無產階級和人類解放的科學”
二、關於“第一章——世界的物質性及其發展規律”
三、關於“第二章——認識世界和改造世界”
四、關於“第三章——人類社會及其發展規律”
五、關於“第四章——資本主義的形成及其本質”
六、關於“第五章——資本主義發展的歷史進程”
七、關於“第六章——社會主義社會及其發展”
八、關於“第七章——共產主義是人類最崇高的社會理想”
第二編《中國近現代史綱要》視頻教學案例選編
第一部分《中國近現代史綱要》課程視頻案例教學探索
第二部分《中國近現代史綱要》課程視頻教學案例選編
一、關於“第一章——反對外國侵略的鬥爭”
二、關於“第二章——對國家出路的早期探索”
三、關於“第三章——辛亥革命與君主專制制度的終結”
四、關於“第四章——開天闢地的大事變”
五、關於“第五章——中國革命的新道路”
六、關於“第六章——中華民族的抗日戰爭”
七、關於“第七章——為新中國而奮鬥”
八、關於“第八章——社會主義基本制度在中國的確立”
九、關於“第九章——社會主義建設在探索中曲折發展”
十、關於“第十章——改革開放與現代化建設的新時期”
第三編《思想道德修養與法律基礎》案例教學分析
第一部分《思想道德修養與法律基礎》課中的案例教學法：理論及運用探析
第二部分《思想道德修養與法律基礎》課案例教學分析
一、關於“緒論——珍惜大學生活開拓新的境界”
二、關於“第一章——追求遠大理想堅定崇高信念”
三、關於“第二章——繼承愛國傳統弘揚民族精神”
四、關於“第三章——領悟人生真諦創造人生價值”
五、關於“第四章——加強道德修養錘鍊道德品質”
六、關於“第五章——遵守社會公德維護公共秩序”
七、關於“第六章——培育職業精神樹立家庭美德”
八、關於“第七章——增強法律意識弘揚法律精神”
九、關於“第八章——了解法律制度自覺遵守法律”
第四編《形勢與政策》課教學的著眼點和新方法
第一部分馬克思主義形勢觀、政策觀教育是高校《形勢與政策》課教學的著眼點
第二部分以《形勢與政策》課為抓手，引導學生全方位成長
第一部分經典導入在《馬克思主義基本原理概論》
課教學中運用的必要性與策略
第二部分經典導入在《馬克思主義基本原理概論》
課教學中的具體運用
一、關於“緒論——馬克思主義是關於無產階級和人類解放的科學”
二、關於“第一章——世界的物質性及其發展規律”
三、關於“第二章——認識世界和改造世界”
四、關於“第三章——人類社會及其發展規律”
五、關於“第四章——資本主義的形成及其本質”
六、關於“第五章——資本主義發展的歷史進程”
七、關於“第六章——社會主義社會及其發展”
八、關於“第七章——共產主義是人類最崇高的社會理想”
第二編《中國近現代史綱要》視頻教學案例選編
第一部分《中國近現代史綱要》課程視頻案例教學探索
第二部分《中國近現代史綱要》課程視頻教學案例選編
一、關於“第一章——反對外國侵略的鬥爭”
二、關於“第二章——對國家出路的早期探索”
三、關於“第三章——辛亥革命與君主專制制度的終結”
四、關於“第四章——開天闢地的大事變”
五、關於“第五章——中國革命的新道路”
六、關於“第六章——中華民族的抗日戰爭”
七、關於“第七章——為新中國而奮鬥”
八、關於“第八章——社會主義基本制度在中國的確立”
九、關於“第九章——社會主義建設在探索中曲折發展”
十、關於“第十章——改革開放與現代化建設的新時期”
第三編《思想道德修養與法律基礎》案例教學分析
第一部分《思想道德修養與法律基礎》課中的案例教學法：理論及運用探析
第二部分《思想道德修養與法律基礎》課案例教學分析
一、關於“緒論——珍惜大學生活開拓新的境界”
二、關於“第一章——追求遠大理想堅定崇高信念”
三、關於“第二章——繼承愛國傳統弘揚民族精神”
四、關於“第三章——領悟人生真諦創造人生價值”
五、關於“第四章——加強道德修養錘鍊道德品質”
六、關於“第五章——遵守社會公德維護公共秩序”
七、關於“第六章——培育職業精神樹立家庭美德”
八、關於“第七章——增強法律意識弘揚法律精神”
九、關於“第八章——了解法律制度自覺遵守法律”
第四編《形勢與政策》課教學的著眼點和新方法
第一部分馬克思主義形勢觀、政策觀教育是高校《形勢與政策》課教學的著眼點
第二部分以《形勢與政策》課為抓手，引導學生全方位成長
