思想政治教育公共性研究

內容簡介

《思想政治教育公共性研究》從思想政治教育學科的基本問題的反思入手，討論了“思想政治教育及其公共性是什麼”這一重要理論問題。並且在此基礎上，對為什麼要研究思想政治教育公共性作了深入的剖析，即從政治觀念文明、政治主體多元、政治空間開放的角度來分析思想政治教育公共性的產生和發展的“土壤”。進而從思想政治教育公共性產生和發展的“土壤”出發，基於歷史唯物主義方法論，梳理並比較了中國共產黨三大歷史時期的思想政治教育公共性的表現。結合思想政治教育公共性的時代境遇，對思想政治教育系統要素的公共性創新作了分析，進而討論了思想政治教育公共性的實踐推進問題。

圖書目錄

第1章緒論

1．1 問題的緣起

1．2 研究目的和意義

1．3 思想政治教育的公共性研究現狀綜述

1．4 研究思路和研究方法

第2章思想政治教育公共性研究的理論基礎

2．1 政治文明理論

2．2 馬克思公共性的視域

2．3 公共性理論

2．4 社會空間理論

第3章思想政治教育公共性本體探析

3．1 思想政治教育及其公共性概念的闡釋

3．2 思想政治教育公共性本體剖析

第4章中國共產黨思想政治教育公共性歷史的追溯

4．1 中國共產黨新民主主義革命時期思想政治教育公共性初步實踐

4．2 中國共產黨社會主義革命和建設時期思想政治教育公共眭歷史發展

4．3 改革開放以來中國共產黨思想政治教育公共性歷史的新探索

第5章思想政治教育公共性的時代境遇

5．1 社會結構的轉型對思想政治教育公共性的推動與衝擊

5．2 唯私主義綜合徵和政治生活中大眾的兩副面孔對思想政治教育公共性的挑戰

5．3 多種社會思潮的興起對思想政治教育公共性的推動與干擾

5．4 思想政治教育學科公共性的時代困境

第6章思想政治教育系統要素的公共性創新

6．1 思想政治教育基本要素的判定及其公共性

6．2 思想政治教育主體的公共性

6．3 思想政治教育客體的公共性

6．4 思想政治教育介體的公共性

6．5 思想政治教育環體的公共性

第7章思想政治教育公共性的實踐推進

7．1 思想政治教育公共性的制度支撐

7．2 思想政治教育公共性話語的革新

7．3 思想政治教育公共性的空間拓展

第8章研究結論與展望

8．1 研究結論和主要創新點

8．2 研究展望

主要參考文獻

思想政治教育公共性研究

基本介紹

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