思·語：國小教學管理的感悟與探究

內容簡介

本文集收錄了41篇論文，分為“管理論壇”“德育方略”“教學探究”三個部分。本文集呈現了教師們開闊的探究領域、深入的思維觸角，既有個性，又有共性。有的從管理角度探討，有的從學科教學切入，有的是對某個問題的思考論證，有的是對某節例課的反思推敲。鮮活的素材、生動的描述、獨到的見解，真摯的情感，源自於教師們對教育事業無限的熱愛和對學生無私的愛護，源自於教師們在教育教學工作中大膽的探索和執著的追求。這些論文凝聚著教師們的汗水與智慧，大多能以先進的教育思想、教學理念指導教育教學與管理實踐，其中不乏有見地、有深度的力作。

圖書目錄

前言

管理論壇

德育方略

教學探究

作者簡介

鐘啟鋒，本科學歷，國小德育高級教師。1993年7月參加工作，2005年8月擔任校長職務，2010年9月參加了清華大學舉辦的“領導素質提升創新管理高級研修班”。2011年被評為花都區獅嶺鎮學校先進工作者，2012年9月被評為花都區“閱讀校長”，2013年9月被評為花都區優秀教師（教育工作者），2013年被授予廣州市花都區2013年“優秀教師”稱號。2014年5月，參加廣州市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”第二批“名校長”培養工程。撰寫論文近十篇。

思·語：國小教學管理的感悟與探究

基本介紹

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