《怒吼吧，黃河》是大南湖中學學校提供的微課課程，主講教師為彭婷。
基本介紹
- 中文名：怒吼吧，黃河
- 主講教師：彭婷
- 提供學校：大南湖中學
- 類 別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本文講的是光未然在黃河壺口瀑布被黃河磅礴的氣勢所震撼，到延安後與冼星海合作完成了震撼中外的《黃河大合唱》，以此來歌頌祖國的母親河，書寫民族的苦難、鬥爭與光明，激發人們澎湃的抗日鬥志。
設計思路
教學目標： 1．引導學生理解課文內容，了解《黃河大合唱》的創作背景和經過，培養學生熱愛祖國的思想感情。 2.理解含義深刻的句子。引導學生感悟光未然、冼星海熱愛祖國、熱愛中華民族，充滿革命激情的革命精神。 3.有感情朗讀課文。 教學重點： 感悟光未然、冼星海熱愛祖國、熱愛中華民族，充滿革命激情的革命精神。 教學難點： 了解創作《黃河大合唱》的重大意義。 教學過程： 一、導入： 上節課，通過自學，同學們感受到光未然、冼星海的愛國情懷。這節課我們繼續學習。 二、新課： .學習課文第一部分（1——3自然段） 從這部分那些介紹中，你感受到光未然旺盛的革命激情與熱愛偉大祖國、熱愛中華民族的革命情懷？ 抓他的想法，感受光未然的愛國精神。 “那隆隆的巨響，不正是軒轅黃帝披荊斬棘、所向無敵的戰車轟鳴嗎？那壺口瀑布的百丈雲煙，不正是與洪水搏鬥、殺出生路的大禹精神嗎？他腦海里突然閃過一個想法：他要寫一首長詩，來歌頌祖國的母親河，來書寫民族的苦難，描繪鬥爭與光明。” 引導學生體會出： 軒轅、大禹是中華民族的始祖，正是他們不斷努力，才建立了華夏，他們身上的鬥爭精神，正是中華民族幾千年來的不屈精神。 結合時代背景，抗日戰爭使中國陷入深重的災難之中。日本帝國主義在中國燒殺搶掠，犯下重重罪行。中國人民奮起反抗，不屈不撓。光未然要寫這樣一首詩，來歌頌祖國的母親河，來書寫民族的苦難，描繪鬥爭與光明，表現了詩人熾熱的愛國精神與強烈的責任感。 指導朗讀。 學習第二部分: ①重點學第4自然段，感受光未然的愛國 他的聲音時而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉,無比哀傷,如同暴風雨中折翅的小鳥;時而行雲流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空的怒吼中的黃河…… 出示：連結的文章《黃河大合唱》的第八章《怒吼吧，黃河》。讓學生自己讀，感受光未然的情感變化。他讀的時候為什麼聲音會發生這么大的變化？ 引導學生體會：作者用噴薄而出的朝陽、暴風中折翅的小鳥、黎明中穿越暮靄的林間小溪、濁浪排空的怒吼的黃河……表現出光未然時而慷慨激昂，為中華民族而自豪；時而無比悲傷，表達著對祖國飽受日寇的侵略而無比痛苦；時而歡快，時而悲壯，表達著詩人對中華民族不屈不撓精神的讚美，表現我們民族的五千年歷史蘊含的偉大精神和不可戰勝力量。 朗讀。指名讀 ②讀中感悟5、6自然段 A.教師引讀，學生接讀，並對文本補白。（“——”後為學生齊讀內容）。 在一間寬敞的窯洞裡，擠滿了人。光未然正在為大家朗誦他剛寫完的《黃河大合唱》歌詞。他坐在靠窗戶的土炕上，面前擺了一張桌子，上面幾盞油燈的火焰照亮了他手裡的歌詞稿。他的聲音時而——時而——；時而——；時而——；時而——（補白，可以多叫幾位同學。）抗敵演劇隊隊員們的每一顆心，都隨著抑揚頓挫的詩句節奏跳動著。當聽完最後一句“向著全世界勞動的人民，發出戰鬥的警號”，整個窯洞——。掌聲中，一直坐在門邊的——，斬釘截鐵地說——（如學生讀得態度不夠堅定，再次強調“斬釘截鐵”，體會詞語意思，讀出相應的語氣。）譜曲的過程異常艱苦。但是，——（讀到第6自然段完） B.想像當時的情景，在這短短的六天中，冼星海是怎樣克服重重困難，譜寫出這部中國音樂史上的著名作品的全曲？ 學生可以想像體會“異常艱苦”： 他趴在一盞昏黃的油燈下，時而凝思苦想，時而奮筆疾書，時而低吟，時而振臂高歌…… 他顧不上吃飯，顧不上喝水，頭髮蓬亂，全身心地投入到創作中，一乾就是六天。 沒有鋼琴，他就想像著和聲的效果，一遍又一遍地修改著，一個小節一個小節地反覆吟唱，直到和諧、達到滿意的效果。 …… 教師：為什麼他能如此投入？（愛國激情） 指名讀第6自然段。 2．學習第三部分。 角色換位，對話中體會《黃河大合唱》的作用。 現在，我們來到陝北公學禮堂，親眼目睹這一盛況，親耳聆聽這激動人心的樂章。（放一段《黃河大合唱》的片斷。）在抗戰最為艱苦的時候，在日寇燒殺搶掠最為猖獗、慘烈的時候，聽著這《黃河大合唱》，你們有什麼感受？（指多名同學回答） 齊讀課文最後一段。 總結：聽著著激動人心的《黃河大合唱》，無數民眾拿起武器，沖向抗日的戰場，用鮮血與生命，換來抗日戰爭最後的勝利。同學們，在這篇課文里，作者又是怎樣表現光未然、冼星海的人物品質的呢？（在具體事例中展現人物品質。）學了課文，你覺得這課的民族魂指的是什麼？ 板書設計： 19.怒吼吧，黃河 震撼充滿激情 光未然 時而……時而……時而……時而…… 旺盛的革命激情 愛國、愛中華民族 冼星海 異常艱苦六天
