怎樣做研究（第二版）

書籍信息

作　者：洛蘭·布拉克斯特

出版時間：2005-07-25 字　數：353 千字

書　號：G1306 ISBN：7-300-06509-0

開　本：16 包　裝：平

印　次：1-1 譯者：

定價：￥29.80

內容簡介

這是一本很好的文科研究指南，以生動簡明的事例、活潑明快的敘述總結了社會科學各個領域開展小規模研究的技術、方法、經驗和訣竅，從研究的性質、獨創性定義、如何設計和開始研究，到方法論思考和選擇、研究性閱讀、時間和項目管理，再到資料收集整理、分析資料、網路線上研究和搜尋、論文寫作和結項，進行了全面、深刻而實用的闡述。書中大量簡要總結的方框、練習、提示和各章節相互參照，豐富的各類事例和參考文獻，更為其內容增色。人文社會科學領域的研究生、教師和社會各界研究人員，都可通過閱讀本書而獲得重要的啟示和幫助。

作者簡介

洛蘭·布拉克斯特 ( Loraine Blaxter) 博士是瓦維克(Warwick)大學繼續教育系講師。她在牛津、巴布亞紐幾內亞和瓦維克大學講授研究方法課程。

克里斯蒂娜·休斯 (Christina Hughes) 博士是瓦維克大學繼續教育系資深講師。她的研究領域包括研究方法論發展，以及婦女生活中的教育、就業和家庭關係。

馬爾克姆·泰特 (Malcolm Tight) 教授也工作於瓦維克大學繼續教育系。他的研究領域包括學術工作的性質，以及學習與工作的關係。

章節目錄

練習目錄

方框目錄

致謝

第一章　關於研究的思考

導言

什麼是研究？

為什麼研究？

什麼是獨創性？

真理、權力與價值

如何使用本書？

本版有何不同？

小結

進一步的讀物

第二章　開始

導言

選擇一個題目

想不出題目時該怎么辦？

集中

尋找並選擇你的導師

個人和團隊研究

堅持寫研究日誌

小結

進一步的讀物

第三章　對方法的思考
導言
日常研究技能
哪種方法最好？
類別、方式和技能
行動研究
案例研究
實驗
調查
哪種方法合適?
決定方法
小結
進一步的讀物
第四章　研究性閱讀
導言
為什麼閱讀？
處理研究文獻
基本閱讀策略使用圖書館
使用網際網路
足夠好的閱讀
閱讀內容與方法並重
記錄你的閱讀
文獻評論
閱讀中的問題
小結
進一步的讀物
第五章　管理你的研究項目
導言
時間管理
項目安排
試驗
與關鍵人物和機構打交道
責任分擔
使用文字處理器和計算機
當事情未能按計畫進行時不要慌亂
小結
進一步的讀物
第六章　收集資料
導言
路徑與倫理問題
抽樣與選擇
將一些技術套用於資料收集
文獻記錄訪vii談
觀察
問卷
記錄你的進展
資料收集中的曲折起伏
小結
進一步的讀物
第七章　資料分析
導言
資料的狀況
資料的性質
管理你的資料
計算機分析
分析過程
文獻分析
訪談分析
觀察分析
問卷分析
解釋
小結
進一步的讀物
第八章　擬稿
導言
擬稿和改稿
如何論證
如何批評
我為誰寫作？
語法、標點和拼寫
使用表格、圖表或其他說明形式
驚慌
小結
進一步的讀物
第九章　結束
導言
計畫結束？
倒數第二稿和最後一稿
添加的附錄
評估過程
我現在做什麼？
小結
進一步的讀物
參考文獻
索引

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