媒體評論
《快樂藝術學英語》作者一生教學之經驗,在新理念的指導下,探索編寫教材的新途徑,匠心獨具地將語言教學與中西文化藝術有機地結合在一起,使英語學習貼近生活。生動活潑,充滿樂趣。本書對語言規律的闡述系統、簡明、準確,課文的題材廣泛新穎。本書不僅可以作為老年大學學員的英語教本,而且也是不同層次英語愛好者有益的自學讀物。
——王國富(蘇州大學外國語學院教授)
學習英文的人。通常出於兩種目的:一是英文十分有用,二是英文十分有趣。而對於中老年朋友顯然更側重於後者。《快樂藝術學英語》滿足了中老年朋友的這種需求。整本教材簡潔、明快、饒有趣味。試想一下,中老年朋友通過一段時間學習,能用英文唱唱歌,吟吟詩,演演戲,不亦樂乎?
——楊天明(金陵老年大學教授、《新時代?老年大學英語教程》作者)
目錄
春之歌
第一章 家人:爸爸媽媽,我愛你們!
首要的動機
Part A
看世界
Song
我和你
Part B
走到一起來
Song
我們在一起
Part C
感恩
Song I
電話訴衷情
]
第二章 家屋:石頭摻沙,構建家園
彈性的彈簧
Lesson One
你好!
早!
再見!
Song
字母歌
1.字母
2.音標
3.句子成分
Poem
詠鵝
Lesson Two
祝你/你們今天過得好!
自己動手!
Song
越活越年輕
1.十大詞類
2.基本句型
3.元音字母的讀音規則
Poem
尋隱者不遇
Lesson Three
堂吃還是外帶?
要紙袋還是塑膠袋?
Song
友誼天長地久
1.一般疑問句
2.特殊疑問句
3.其他疑問句舉例
Poem