心靈的溝通(1年級)(心靈的溝通(邵俊傑 梁愛蓮著作))

心靈的溝通(1年級)(邵俊傑 梁愛蓮著作)

心靈的溝通(邵俊傑 梁愛蓮著作)一般指本詞條

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《心靈的溝通(1年級)》是2003年上海教育出版社出版的圖書,由邵俊傑,梁愛蓮主編。本書適應教育改革和素質教育的要求,在實踐的基礎上編寫的。

基本介紹

  • 作者:邵俊傑,梁愛蓮
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 出版時間:2003-08-01
  • ISBN:9787532088515
基本信息,內容簡介,

基本信息

作 者: 邵俊傑,梁愛蓮 編
出 版 社: 上海教育出版社
ISBN:9787532088515
出版時間:2003-08-01
版 次:1
頁 數:68
裝 幀:平裝
開 本:16開
所屬分類:圖書 > 教材教輔 > 國小一年級

內容簡介

《心靈的溝通(1年級)》主要內容是我們講教育,總是講德、智、體全面發展,但是這裡講的只是教育的主要方面,而有一些內容或要求是包括不了的,例如性格、情緒、興趣、意志、脾氣,等等。這個人狐僻、狹隘,那個人任性、怯懦,還有嫉妒、偏執、開朗、豪爽、抑鬱、逆反、自卑等問題,是智育問題還是德育問題?可能有點關係,但又不是。而這些素質對一個人的成長,往往起著十分重要、甚至關鍵性的作用。
現個人可能德、智、體差不多,一個人意志堅強,堅持不懈,獲得了成功;另一個人卻因意志薄弱,半途而廢,失敗了。有人心胸開闊,善於與眾人相處,人緣很好;有人心胸狹窄,事事處處小心眼,搞得民眾關係很差,而自己也很不開心。你能說這後一種有人道德問題或智力問題嗎?都不是,只能說都是心理素質不好。
我看了手冊的介紹,通覽了各年級的活動內容,總體感覺很好,很切合小學生實際,還填補了國小活動教材的空白,值得公開出版並廣泛推廣。
我特別讚賞將“心靈的溝通”這五個字作為書名,作為全書的靈魂與核心,因為它抓住了什麼是健康心理的要害,也抓住了道德教育的關鍵與基礎。
中國小是心理素質發展與奠基的重要階段。願這一套心理輔導活動手冊被廣泛地採用,讓更多的孩子的心靈受益。果真如此的話,這套手冊不僅會大大提高新生一代的心理素質,還將大大造福於未來社會。

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