心路啟程是由佛山市阿里順林家具有限公司發起的一個愛心資助活動,致力於幫助貧困地區的孩子,“愛蔓延 愛傳遞—用愛心托起孩子們的明天”是心路啟程的愛心口號。
基本介紹
- 中文名:心路啟程
- 性質:公益
- 類別:資助活動
- 發起者:佛山市阿里順林家具有限公司
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心路啟程的概念
心路:是林氏人一個一直以來的願望,是一份承諾,一次心靈的升華,更是一種愛的信仰!啟程:是插上愛的翅膀讓孩子們乘著夢想飛翔,用愛的陽光為孩子們灑下希望的種子!
心路啟程的來源
心路啟程源自2009年林氏木業總經理林佐義先生駕車前往西南,當時西南大旱,整個地區荒蕪、貧瘠、乾涸,孩子的眼神驚恐而單純、驚恐而羞澀,更多的是對知識的渴望,直擊人的心靈防線。第一次的西南之行後,林氏人便決定發起心路啟程愛心公益活動。便希望與有愛心有社會責任感的企業一起身體力行、以愛之名,為山區的孩子撐起一片蔚藍的天空。
心路啟程的願景
抹一道來自城市的陽光
溫暖遠山深處那被遺忘的角落
照亮一路的希望
心路啟程歷屆回顧
2010第一屆心路啟程
資助對象:雲南省紅河哈尼族彝族自治州箇舊市卡房鎮扯土白國小
資助對象的基本情況:扯土白村委會地處卡房鎮西南方,是一個純彝族居住的貧困山區村寨。全村委會有4個自然村,302戶,總人口1404人,全部屬農業人口。雖然坡頭、凹子、加期迷三個自然村的大部分家庭都栽種烤菸,但是全村年人均純收入不足800元。若遇到乾旱等自然災害,烤菸種不了,幾乎就沒有其它經濟來源,普遍的家庭,生活並不寬裕。特別舍俄迷村,坐落在卡房鎮與黃草壩交界處半山腰上,沒有通公路。全村人長年累月過著人背馬馱,幾乎與世隔絕的生活。平時的吃、穿等部分由政府資助,經濟來源更是少得可憐。扯土白村委會有1所村完小,1所村小,共8個教學班。今年在校學生148人,教職工11人,其中有3名代課教師。村中心校占地面積1500平方米,生均占地面積13.16平方米。校舍建築面積650平方米,生均5.7平方米。村小占地面積233平方米,生均6.85平方米。建築面積70平方米,生均2.05平方米。由於貧窮導致落後,由於落後導致對教育的莫不關心。因此,扯土白國小的教育教學工作受到了一定的制約。
位於邦乾新寨的警民希望國小是在1999年由乍甸鎮政府籌款建立的,村里唯一好的建築物。村寨里基本都是破舊的石頭或者是土磚房子,加上木材搭建而成。再窮也不能窮教育,孩子們的未來就是整個村寨的希望。
資助的物質和資金:愛心資金95260元,其中包括電腦、印表機等教學器材、體育用品、文具、衣服、獎學金和助學金等。
2011第二屆心路啟程
資助對象:貴州省黔南布依族苗族自治州荔波縣佳榮鎮水維國小和六盤水市鐘山區月照彝族回族苗族鄉扒瓦國小
資助對象的基本情況:
水維國小:
荔波縣水維國小位於貴州省黔南州荔波縣佳榮鎮東北面,坐落於月亮山腳下。學校占地面積約3127平方米,荔波縣水維國小創建於六十年代,是一所寄宿制村級完小,教育服務半徑是四個村(水維村、甲料村、大土村、拉易村)及拉祥村的拉學組,因而到學校住校的學生較多,全校每年住校生在240人——265人之間,是整個荔波縣小學生住校最多的一所學校。最基本的情況是:新教學樓正在興建中,學校屬於國家西部規劃的範圍內,在兩年內新教學樓、新宿舍樓都會建成,宿舍裡面床架之類的國家也會配套添設了,最困難的是學生本身,他們家裡的經濟很困難,有些孩子的家裡甚至還沒有能夠維持基本的溫飽!
扒瓦小校:
雙洞村扒瓦小校始建於1990年,占地400餘平方米,教室兩間,教師僅為當地一名民辦教師和一名臨時代課教師負責教學工作,在校學生100多名、五個年級,生源來自扒瓦村、寶華鄉東升村、發普鄉發嘎組。
當時在無辦公場地,無運動場所的條件下,該校堅持辦學十餘年,後來民辦教師轉正後退休,而代課教師由於待遇偏低而離職,於是100多名小學生就只能分散到附近的發菁希望國小,寶華國小、雙洞國小就讀達兩年多,該校原有校舍也因無教師、學生,長時間丟空荒廢,加之年久失修成為危房。這些孩子們求學須往返七公里跋山涉水,而且這些孩子都是小學生,稚嫩的雙腳,每天奔波在崎嶇的山路上,不喊辛苦不喊累。
看著渴求知識的孩子們,急壞了雙洞村村委會及扒瓦組的老百姓,如何把學校重新辦起來就成了該村的頭等大事。但是苦於該村屬於老、少、山、邊、窮地區,重建扒瓦國小就成了當地老百姓心中一直的夙願。
資助的物質和資金:愛心基金87790元,其中包括修繕原校舍資金、助學及教育類資金、體育用具資金、校服、鞋子資金、資助金等。
2012年第三屆心路啟程
資助對象:金力國小和半坡鄉安海國小。
金力國小基本介紹
金力國小位於雲南省普洱市景谷傣族彝族自治縣勐班鄉金力村,距離景谷縣勐班鄉36公里,是勐班鄉最偏遠的國小。創建於1930年,距金有82年的辦學歷史。現屬勐班鄉中心校下屬完全國小,金力國小因為道路等原因而使學校在硬體、軟體和人員調配上都相對滯後。再加上金力村資源貧乏、基礎設施落後、經濟貧困、家長意識觀念等因素的影響,使學生在學習和生活中都很吃力。
全校共有學生165人,分六個教學班,住校生159人,有教職工10人。由於山路難走,大部分學生離家有10公里左右,只能在學校寄宿。師生都是星期日下午到校,一直到星期五下午才回家,每個星期在山路上步行幾個小時,往返與學校與家裡。
半坡鄉安海國小基本情況
安海村國小位於半坡鄉集鎮西南方向、離鄉12.7公里,到鄉道路為土路,交通極為不方便。學校現有5個班級,110名學生,教師7人,有住校生93人,走讀生17人,在讀110名學生家庭都處於貧困線以下,全村人均收入780元,由於松脂價格下滑和過度采割松脂產量不斷下降。烤菸生產也由於連年乾旱收入極低,無支柱產業,難以支撐孩子們讀書成為家長們最大的煩惱。
教師目前還是普通磚瓦房,至今已使用20年,每逢下雨,外面下大雨,裡面下小雨,教室破舊,雖有修繕,但還是會漏雨。每次下雨,同學們都不由自主的看哪裡不滴雨點的,就把課桌搬去哪裡。課室的水泥地出現不同程度的破損。學生走進教室上課,稍不小心就會踩到地板的坑而崴到腳,學生安全十分堪憂。
資助的物資與現金:善款總額223090元
安海國小計算機15000元,課桌椅:19200元,冬被:17380元,冬夏校服:23650元,冬夏鞋子:11220元,學習用品:1580元,課外讀物:873元,文體用品:515元,零食:1200元。
金立國小計算機:15000元,冬被:26070元,冬夏校服:35475元,冬夏鞋子:16830元,學習用品:2560元,課外讀物:1068元,文體用品:590元,零食:1800元。
第三屆心路啟程還包含回訪了以往資助過的國小,送去六一兒童節禮物,費用總計5229元。
林氏木業方途中花費(包含租車,油費,吃宿等)17850元。
2013年第四屆心路啟程
資助對象:他期口國小、牛伯勒國小、香塘國小和新房子國小。
資助學校的基本情況:
西北勒鄉中心學校他期口國小:建築面積270平方米,教室是磚木結構,有1個學前班,學生25人,3個教學班,學生116人,共有教師3人。由於學校硬體落後,學生課桌椅破損,別說辦公室,教師就連辦公桌也沒有,沒有電腦、印表機,這給學校辦學帶來了諸多困難和不便。讓愛從心出發
他期口國小所轄的6個自然村有5個村的學生96名需要住校,住宿的條件比較差,學生的床比較缺,多是幾個擠在一起睡,僅有的幾張也比較破舊,學生的被褥比較單薄,甚至是談不上一張完整的床。他期口校點水窖過少(僅有8立方的兩口,24立方的一口已經漏水),不能滿足學生用水需求;學生由於家庭困難,衣著比較破舊。
香塘國小和新房子國小
香塘國小和新房子國小是西北勒鄉中心學校最大的兩個校點,由於學生人數多,用水量大,缺水嚴重,特別是香塘國小沒有水窖,缺水更加嚴重。該地區的學生的家庭都比較困難,衣著比較破舊、單薄,學習用品都是靠別人捐助。
新房子國小建築面積 320平方米。有1個學前班,學生20人,4個教學班,學生165人,共有教師9人。該校點由於缺乏水窯,加上今年的乾旱,師生用水嚴重不夠。
位於香塘村委會的香塘國小,學校建築面積585平方米,有1個學前班,學生70人,4個教學班,學生176人,共有教師6人。
資助的物資與現金:善款總額401127元,其中包括印表機、複印機、計算機、學生桌椅、教師辦公桌椅、學習用品、課外讀物、文體用品、學生床、被子、衣鞋、食品,還包含拍立得、相紙,以及林氏木業方途中花費(包含租車,油費,吃宿、前期準備等)21000元。
2014年第五屆心路啟程
資助對象:三寸國小、大保屯國小、紅鄧國小
資助學校的基本情況:
三寸國小:位於融水縣安陲鄉的三寸國小,是融水縣最貧困的鄉村之一。現有教師一名,學生26人,
資助學校的基本情況:
三寸國小:位於融水縣安陲鄉的三寸國小,是融水縣最貧困的鄉村之一。現有教師一名,學生26人,
分別有學前班、一年級和二年級。三寸國小成立於1960年左右,後有多次修建,形成今天的規模,
但因木樓年久風化嚴重,常有風吹瓦飛的危險和漏雨的不便,曾5次向政府、教育局及愛心機構申請
援建,但因各種原因未能如願,但一直保持新建學校之夙願。
大保屯國小:大保屯國小只有32名學生,一名教師,教師明年退休。共有學前班、一年級和二年級3個
年級。學校師資缺乏,學生與外界接觸少,教育水平低。12、13歲的學生表達能力很差,缺乏自信,
比較害羞。
紅鄧國小:紅鄧國小環境更為惡劣,2014年年初通往山上的路才開通。學校設有學前班和一年級,共有
61個學生,有2名教師。因地面長年大面積積水,所以紅鄧國小是架築結構,但校舍的圍欄只是簡單的
木質柴枝構造,不時會發生意外,因地理環境限制,學生也只能在一樓的積水地上玩耍。
但因木樓年久風化嚴重,常有風吹瓦飛的危險和漏雨的不便,曾5次向政府、教育局及愛心機構申請
援建,但因各種原因未能如願,但一直保持新建學校之夙願。
大保屯國小:大保屯國小只有32名學生,一名教師,教師明年退休。共有學前班、一年級和二年級3個
年級。學校師資缺乏,學生與外界接觸少,教育水平低。12、13歲的學生表達能力很差,缺乏自信,
比較害羞。
紅鄧國小:紅鄧國小環境更為惡劣,2014年年初通往山上的路才開通。學校設有學前班和一年級,共有
61個學生,有2名教師。因地面長年大面積積水,所以紅鄧國小是架築結構,但校舍的圍欄只是簡單的
木質柴枝構造,不時會發生意外,因地理環境限制,學生也只能在一樓的積水地上玩耍。
資助的物資與現金:
善款總額123662元,電腦等電子設備、學習用品、教學用品、課外讀物、文體用品、衣物鞋子、電器、食品等以及林氏木業方途中花費(包含租車,油費,吃宿、前期準備等)。
善款總額123662元,電腦等電子設備、學習用品、教學用品、課外讀物、文體用品、衣物鞋子、電器、食品等以及林氏木業方途中花費(包含租車,油費,吃宿、前期準備等)。
2015年第六屆心路啟程
資助對象:安全國小、太平國小
資助學校的基礎情況:
安全國小:該校位於四川省宜賓市筠連縣維新鎮安全村內。從筠連縣中心到安全國小需盤山而行,短短40公里要耗上2-3小時(安全村內沒有公共運輸設施來往,因此在讀的當地孩童基本上沒走出過大山,以家庭為單位的父母一輩大部分都外出打工,留守的除了老人就是兒童,甚至上因為貧窮至極,不少孩子的母親選擇離家出走)。同時因為地處偏遠山區使教學以及援助條件受限,複製的貧窮一代傳一代。
安全國小在校教師7人(含一名支教老師),學生111人,沒有四年級,三四年級合併為一級,孩子的午餐是兩片餅乾和盒牛奶,均為愛心機構捐贈但不能解決孩子午餐長遠問題,加之教學資源貧乏,沒有任何電子教學設備,實物、衣服、文具、課本等成為急需捐助物品。
太平國小:同樣位於四川省內,與筠連維新安全國小不同,建校於70年代,2002年經三校合一搬遷重建於沿灘區九洪鄉齊岩村13組,太平國小雖然沒落在盤山之上,但地處自貢市沿灘區九洪鄉貧困村落的最深處也讓當地學生兒童與世隔絕,學校周圍環境惡劣,學生上學往往要翻過山丘越過村莊田野,長途跋涉。
太平國小共有教師10名,一共七個年級其中包含幼兒班,合計學生180名,授課包括:語文、數學、外語(3-6年級)、美術、體育、音樂、實驗等等(部分課程因缺乏師資器材很少開展)。由於教學設施設備簡陋,教學資源匱乏,沒有圖書閱覽室,學生留守兒童多,甚至因為課室天花年久失修,很多已經處於懸掛/塌陷狀態,教學條件亟待改善。
資助的物資與現金:
善款總額306415元,包含:上學用具(雨衣雨鞋等)、圖書、書包文具、體育用品、學習用品、語音教學掛圖、電腦/手提、電腦室桌椅設備、校服等等心路啟程項目費用。
心路啟程主題曲
心路啟程主題曲《愛,心路的起點》-音魔團,由林氏木業音樂總監侯雨楓所作詞作曲,音魔團所演唱,音魔團是隸屬於林氏木業的樂團,團內所有的成員均是林氏木業的員工,此首歌曲主唱:淑華/小五/山羊/安泰。
歌曲歌詞
《愛,心路的起點》
作詞:侯雨楓
作曲:侯雨楓
編曲:村上風
演唱:音魔團
主唱:淑華/小五/山羊/安泰
和聲:小岑/豆皮/藍莓/山羊
淑華:
在繁華城市的另一邊 另一個被遺忘的世界
不管路途多崎嶇蜿蜒 也阻擋不了愛的蔓延
安泰:
多想擁抱你在每一天 平凡的你莫名的特別
我願意留在你的身邊 為你許下希望的心愿
淑華/小五/山羊/安泰:
愛永遠會停留在我們心間
希望告訴我們勇敢再勇敢一點
手牽著手找到心路的起點
灰暗的另一邊都會消失不見
小五:
用希望譜寫愛的信箋 攜手創建不同的世界
分享夢想帶來的喜悅 守護最單純的笑臉
山羊:
彩虹浮現在你我之間 相信有愛就會有晴天
我願意為你堅守信念 不管多遠一定會實現
全體:
愛永遠會停留在我們心間
希望告訴我們勇敢再勇敢一點
手牽著手找到心路的起點
灰暗的另一邊都會消失不見
愛讓世界擁有純真的笑顏
甜美的笑容讓我們更靠近一點
手牽著手撰寫每一個瞬間
最美麗的平凡是你的笑臉