心流學習法：在深度自然遊戲中，喚醒身心潛能

內容簡介

當代自然教育之父約瑟夫 ·克奈爾始創的心流學習法是一套成效斐然的教學方法，通過與大自然深度合一的自然遊戲，逐步喚醒我們自身巨大的能量流，讓我們對學習對象產生源源不斷的強烈興趣，從而進入大河奔流般的高層次學習境界。

心流學習法創建之初是為了戶外自然課程的教學，但同樣也完美適用於任何主題的教學或學習，無論是室內還是戶外。心流學習法建立在一種普遍原則的基礎上，即人如何學習，如何更具覺察力，以及作為人類，心智如何更加成熟。

本書從心流學習法可獲得的珍貴感知能力出發，提供了引人入勝的案例、深入的思考和富有創意的遊戲活動，幫助讀者理解如何獲得這些能力，到達更深層的學習狀態。無論你是父母、教師、團隊領導者，還是自然愛好者，本書都會對你有所助益。

圖書目錄

中文版推薦序 | i

英文版推薦序一 | v

英文版推薦序二 | vii

自序 | ix

心流學習法 * 模式 | 001

什麼是心流學習法 | 006

心流學習法的四個階段 | 008

心流學習法圖表 | 015

心流學習法的有益收穫 | 019

第 1 章純粹的感覺 | 023

第 2 章清晰的思維 | 029

第 3 章寧靜的內心 | 035

第 4 章當下的意識 | 043

第 5 章心流 | 053

第 6 章自由改變 | 069

第 7 章天人合一 | 091

第 8 章極致和諧 | 103

第 9 章自我掌控 | 125

第 10 章循循善誘言傳身教 | 139

心流學習法的套用 | 153

最自然、最簡單的學習方式 | 155

在語言實驗室里的心流學習法 | 157

學校課堂中的心流學習法 | 159

覺醒的淚水 | 163

教學的藝術技巧 | 166

致謝 | 169

附錄 | 171

繆爾和黑狗斯蒂金 | 171

自然遊戲索引 | 177

原書注釋 | 178

本書圖片來源 | 184

約瑟夫·克奈爾及全球共享自然活動 | 187

網上資源 | 192

作者簡介

著名自然教育家、作家，全球共享自然協會創辦人，被譽為“當代自然教育之父”。

約瑟夫將他的整個生命深深地與自然融為一體，著有《與孩子共享自然》《深度自然遊戲》《來自天地的感動》《傾聽自然》《共享自然》等一系列自然教育和生命教育書籍。其中，《與孩子共享自然》在世界各地點燃了“自然教育的革命之火”,以20種語言出版，榮登美國1890年以來具影響力的15部“幫助兒童、家庭與自然聯結”的著作之一。

心流學習法：在深度自然遊戲中，喚醒身心潛能

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