德意志青少年公民教育,書名。德國教育家凱興斯泰納著。1899 年,愛爾福特皇家公益科學院以“如何把國民學校畢業後到服兵役期間的男青少年培育成為對社會有用的人”為題,徵集論文。作者應徵,獲第一名。1901 年以此書名公開發表。
提出“國家公立學校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的國家公民”,國民學校和軍隊是進行公民教育最有力的機構,義務制補習學校介於二者之間。力圖論證通過這些設施,尤其是國民學校對青少年進行資產階級國家主義公民教育的必要性。
德意志青少年公民教育,書名。德國教育家凱興斯泰納著。1899 年,愛爾福特皇家公益科學院以“如何把國民學校畢業後到服兵役期間的男青少年培育成為對社會有用的人”為題,徵集論文。作者應徵,獲第一名。1901 年以此書名公開發表。