微計算機原理與套用

圖書簡介

全書共分8章，以8086/8088微型計算機為基礎，系統、全面地介紹其硬體結構、工作原理、指令系統、接口技術及綜合套用等。
書中內容重點突出，圖文並茂，實例豐富，思路清晰，貫穿了理論和實踐相結合、知識與技能相結合的指導思想。
本書可作為高等院校非計算機專業的微計算機課程的本科和專科教材，也可作為培養就業型人才的各種層次教學班的教學用書以及研究生、工程技術人員和編程愛好者的科技參考書。

前言

為了適應新世紀信息學科與通信學科飛速發展的需要，配合當前高等教育教學改革和教材建設的需要，作者經過一年多的編寫和修訂，《微計算機原理與套用》一書現在與讀者見面了。
本書是作者多年來從事教學和科研實踐的經驗積累，同時也凝聚了作者的殷切期望，希望它能成為廣大讀者喜愛的一本好書！
本書編寫的指導思想是力求體現普通高等院校培養“套用型人才”這一目標。
基於“套用型人才”培養的特點，在教材選材時，突出套用，在“套用”上下功夫。首先在內容深度上滿足“理論夠用”，在廣度上通過各種實踐方式，以提高學生的動手操作能力。教材中把過於深奧的理論淺顯化，把淺顯化後的理論實例化，以激發學生的學習興趣和學習的積極性、主動性。同時注重開發學生的實踐能力和創新能力。
教材的編寫思路，力求符合認知規律，循序漸進、由淺入深。對於基本內容講深講透，然後結合套用介紹帶有擴展性的關鍵技術。
本書具有以下特色：
（1）教材配套齊全。
除本教材外，尚配備有習題解答，目的是將理論與實踐結合，講與練結合，學與用結合，使學生加深對理論知識的理解，進一步培養學生的綜合套用能力。
（2）每章開頭標出“重點”和“難點”，使讀者一開始便能把握本章要領；每章末尾有“小結”，作為本章的回顧。
（3）在文字上力求語言嚴謹流暢，注重邏輯性和條理性，儘量減少讀者因內容煩瑣，缺乏內在邏輯關聯而陷入文字困境之中。
根據當前教學大綱，建議本書講授72~80學時。
本書共有8章，由馬爭主編，並負責全書的策劃、審稿和定稿。
其中，第1、6、7、8章由馬爭編寫，第2、5章由彭芳編寫，第3、4章由劉磊編寫。
感謝清華大學出版社在本書編寫過程中給予的大力支持和幫助，以及為本書出版所作的一切努力。感謝汪亞南老師在本書編寫中付出的辛勤勞動。感謝許茂鵬、張達明兩位同學認真參加了本書部分文稿的編寫工作。
在編寫過程中參考了有關書籍和文獻，在此對其著作者表示衷心的感謝。
由於微計算機的發展日新月異，本書涉及的套用面寬，對於書中出現的疏漏和不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。
編者
2012年11月於電子科技大學

圖書目錄

第1章微型計算機概論

1.1微型計算機的基本結構和工作原理

1.1.1微型計算機的基本結構

1.1.2微型計算機的工作原理

1.2微處理器、微型計算機、微計算機系統

1.2.1微處理器

1.2.2微型計算機

1.2.3微處理器系統

1.2.4微型計算機系統

1.3微型計算機系統的組成

1.3.1微型計算機的硬體系統

1.3.2微型計算機的軟體系統

微計算機原理與套用

基本介紹

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前言

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