微粒的運動

《微粒的運動》是聚英學校提供的微課課程，主講教師為張英。

基本介紹

• 中文名：微粒的運動
• 提供學校：聚英學校
• 主講教師：張英
• 適用範圍：九年級

課程簡介

1 ．認識構成物質的微粒是不斷運動的，2．不同物質的微粒運動速度不同，3．溫度越高微粒的運動速度越快。 過程與方法：用實驗的方法認識微粒的運動，了解身邊的化學知識。 情感價值目標：通過實驗認識化學，用化學解決生活需要，提高學習興趣，形成用化學知識推動社會向前發展的學習價值觀。

設計思路

本節課以實驗為主要線索，引導學生逐步認識微粒的運動；以生活實例為輔助線索，拉近化學與化學的距離。 通過魔術設疑激趣，導入新課，利用實驗認識揭秘魔術，認識微粒在不斷運動這一性質，學生在實驗引導下，逐步具體認識微粒運動，“眼見為實”，縮短了抽象想像的跨度。通過液化石油氣中加入有臭味的氣體等身邊的實例認識到，化學就在我們身邊，加強學化學用化學的意識，培養科學的價值觀，世界觀。