微治理視角下社區教育的實踐探索與路徑選擇

微治理視角下社區教育的實踐探索與路徑選擇

《微治理視角下社區教育的實踐探索與路徑選擇》是2020年中國經濟出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:微治理視角下社區教育的實踐探索與路徑選擇
  • 作者:陳岩
  • 類別:社會科學
  • 出版社:中國經濟技術出版社
  • 出版時間:2020年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787513663656
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

本研究運用跨學科理論,在釐清社區教育及社區“微治理”概念的基礎上,回顧我國社區教育政策演進和發展範式變遷,提出社區教育政策的實踐趨向。為闡釋社區教育和社區“微治理”如何走向交集,基於複雜適應系統理論,分析了社區教育融入社區“微治理”的系統機理和運行機制,並從公平性、合理性及參與性維度探討了社區教育融入社區“微治理”的公共價值旨向。通過梳理我國多地實踐,初步提出社區教育融入社區“微治理”的實踐模式,著重從社區教育循證決策、多元主體聯動、社區教育供給及社區教育評價體系等方面闡述了社區教育融入社區“微治理”的路徑選擇,並側重於從現代化、精準化、網路化、數位化角度具體提出社區教育融入社區“微治理”的發展趨向。
本研究主要面向廣大社區工作者、高校社區教育研究者、從事社區教育的專兼職教師等,以期為其提供理論與實踐參考。

作者簡介

陳岩,女,1977年生,大連理工大學管理學碩士,現為北京開放大學城市管理學院副教授。首都終身教育研究基地成員。主要研究領域為城市社區治理、社區教育、公共危機治理。相繼在《學術交流》《行政論壇》《領導科學》《成人教育》等期刊發表學術論文30餘篇。主持及參與完成多項省部級課題。

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