《微機原理與單片機技術實驗教程》是2020年江蘇大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：微機原理與單片機技術實驗教程
- 作者：郭業才,左官芳
- 出版社：江蘇大學出版社
- 出版時間：2020年9月1日
- 頁數：231 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787568412070
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《微機原理與單片機技術實驗教程/郭業才，左官芳》遵循培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人這一總目標，參照教育部高等學校教學指導委員會編寫的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》（高等教育出版社，2018），結合目前微機原理、單片機技術等課程教學的基本要求而編寫。
該書是“微機原理與接口技術”“微機原理與單片機技術”“單片機原理及套用”等課程的實驗教材。全書共分兩篇，第一篇是微機原理與接口實驗，包括8086/8088系列；第二篇是單片機實驗，包括MCS-51系列和MSP430系列。實驗內容包括：微機原理與接口核心板及其開發環境建立、單片機核心板及其開發環境建立、基礎性實驗、套用性實驗及拓展性實驗、純軟體實驗和硬體實驗等。
《微機原理與單片機技術實驗教程/郭業才，左官芳》將實驗教學內容貫穿於既訓練學生基本技能又培養學生工程能力、綜合能力和創新能力的整個過程中，具有以下特點：
（1）基礎性與實用性結合。從實驗所需硬體及其開發環境建立開始，再按認識實驗、基礎實驗、拓展實驗、套用性實驗順序開展實驗，形成了實驗內容進階式遞升，有利於逐步提升學生的實踐能力、培養學生的創新思維能力。
（2）純軟體實驗與硬體實驗結合。純軟體實驗，能幫助學生認識進行純軟體實驗所需的實驗環境與條件，了解數據在記憶體中存放及調試彙編語言程式的方法。硬體實驗，包括微機原理或單片機內部功能單元的實驗及擴展接口的實驗，實驗中所需程式均用彙編語言或C語言編寫。在內容安排上，先軟體實驗後硬體實驗，這有助於學生對實驗環境和條件的認識，有利於訓練學生的基本實踐能力，培養學生的基本分析問題、解決問題能力。
（3）層次性和選擇性結合。實驗內容層次明顯，實驗項目難度逐漸提升，實驗內容逐漸拓展，適應面寬，針對性強，便於教師根據教學大綱做出合理取捨，因需選擇，因材施教。每個層次實驗項目都有可選擇的空間，能滿足不同層次的教學要求。
圖書目錄
第一篇 8086/8088系列微機原理與接口實驗
第1章 微機原理資源與開發環境
1．1 微機原理硬體資源
1．2 微機原理開發環境的建立
1．2．1 安裝MKStudio集成開發環境
1．2．2 安裝USB虛擬串口驅動程式
第2章 微機原理及其程式設計實驗
實驗2．1 系統認識實驗
實驗2．2 數制轉換實驗
實驗2．3 碼制轉換實驗
實驗2．4 運算類編程實驗
實驗2．5 分支程式設計實驗
實驗2．6 循環程式設計實驗
實驗2．7 排序程式設計實驗
實驗2．8 子程式設計實驗
實驗2．9 查表程式設計實驗
實驗2．10 輸入輸出程式設計實驗
第3章 微機接口技術及其套用實驗
實驗3．1 存儲器擴展實驗
實驗3．2 8237可程式DMA控制器實驗
實驗3．3 110擴展實驗
實驗3．4 8255並行口實驗
實驗3．5 8259中斷控制器實驗
實驗3．6 8251串列通信套用實驗
實驗3．7 8253定時／計數器套用實驗
實驗3．8 鍵盤與顯示設計實驗
實驗3．9 A/D 0809模數轉換實驗
實驗3．10 D/A 0832數模轉換實驗
實驗3．11 V/F轉換實驗
實驗3．12 PWM電壓轉換實驗
實驗3．13 LCD 128×64液晶顯示實驗
實驗3．14 音頻控制實驗
實驗3．15 數字溫度感測器實驗
實驗3．16 繼電器控制實驗
實驗3．17 步進電機控制實驗
實驗3．18 直流電機控制實驗
第4章 32位程式設計實驗
實驗4．1 32位數據排序實驗
實驗4．2 32位碼制轉換實驗
第二篇 MCS-51與MSP430系列單片機實驗
第5章 單片機核心板及其開發環境
5．1 單片機核心板
5．2 單片機開發環境的建立
5．2．1 安裝MCS-51單片機集成開發環境
5．2．2 安裝MSP430單片機集成開發環境
5．3 實驗設備操作流程
5．3．1 實驗設備通電
5．3．2 實驗總體流程
第6章 MCS51系列單片機實驗
實驗6．1 系統認識實驗
實驗6．2 流水燈實驗
實驗6．3 獨立按鍵與靜態數碼管套用實驗
實驗6．4 定時／計數器實驗
……
參考文獻
