復旦大學中國與周邊國家關係研究中心

復旦大學中國與周邊國家關係研究中心

復旦大學中國與周邊國家關係研究中心(Center for China’s Relations with Neighboring Countries, CCRNC)成立於2013年11月11日,隸屬於復旦大學國際問題研究院。復旦大學中國與周邊國家關係研究中心以復旦大學優勢學科政治學和國際關係為依託,著力於中國與周邊國家之間的政治、安全、經濟、外交、民族、宗教與文化關係研究。中心積極充當“中國與周邊國家關係研究”領域有重要影響力的問題研究者、政策建言者、思想提供者和輿論塑造者。中心將凝聚一批從事“中國與周邊國家關係研究”的研究隊伍,並在中國外交學術界形成復旦特色的中國周邊外交研究學派。

基本介紹

  • 中文名:復旦大學中國與周邊國家關係研究中心
  • 外文名:Center for China’s Relations with Neighboring Countries, CCRNC
  • 成立時間:2013年11月11日
  • 上級機構:復旦大學國際問題研究院
主持項目,開設課程,機構人員,研究工作,

主持項目

2010年以來,中心成員主持的國家社會科學基金項目和省部級項目包括:“中華民國外交史新著”(國家社會科學基金後期資助項目),“國際體系變革與中國國際秩序觀研究”(教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目),“中國崛起背景下日本亞太外交戰略轉型研究”(國家社會科學基金一般項目),“‘一帶一路’沿線支點國家與我國發展戰略的銜接研究”(國家社會科學基金一般項目),“中國快速崛起背景下周邊安全挑戰及周邊外交戰略研究”(國家社會科學基金青年項目),“中美戰略博弈與東亞海洋爭端之解決”(教育部新世紀優秀人才計畫項目),“絲綢之路經濟帶可持續發展研究——基於中國與中亞能源‘雙軌’合作的視角”(教育部社會科學項目),“中美海權博弈及其影響”(上海市浦江人才計畫項目),“轉型期日本的對華認知與對華政策”(上海市浦江人才計畫項目),“韓國選舉政治與我國對韓政治遊說”(上海市浦江人才計畫項目)、“中國周邊外交頂層設計研究”(上海市浦江人才計畫項目)等。
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開設課程

中心研究人員開設與“中國與周邊國家關係研究”相關的課程。包括:“中國周邊外交歷史與現狀研究”(博士生課程);“中國與朝鮮半島關係歷史與現狀研究”(博士生課程);“20世紀中國外交史研究”(博士生課程);“海洋與當代國際關係”(碩士生課程);“中國周邊安全與周邊外交分析”(碩士生課程);“大國政治與中韓關係”(碩士生課程);“中國的邊界與海洋事務”(本科生課程);“美國政治與對外關係”(本科生課程);“韓國政治與對外關係”(本科生課程);“21世紀的中國周邊外交”(本科生課程);“美國宗教與社會”(本科生課程);“東亞文化概論”(本科生課程)、“韓國學概論”(本科生課程)。

機構人員

復旦大學中國與周邊國家關係研究中心現有研究人員11人,其中教授(研究員)6人、副教授(副研究員)5人。石源華教授擔任中心主任,祁懷高副教授擔任中心副主任,陳妙玲為中心專職學術秘書(兼行政助理)。

研究工作

1)主編“復旦大學中國周邊外交研究叢書”(Fudan University Series on China’s Neighboring Diplomacy Studies)。“復旦大學中國周邊外交研究叢書”(以下簡稱“叢書”)已出版:《中國崛起背景下的周邊安全與周邊外交》(中華書局2014年7月版)。“叢書”計畫每年出版1-2種學術著作。
2)主辦《中國周邊外交學刊》(Journal of China’s Neighboring Diplomacy)。《中國周邊外交學刊》是由中心主辦的中國周邊外交研究專業性學術書刊。宗旨是:瞄準中國領土主權與海洋權益重大問題,努力推進對中國與周邊國家之間的政治、安全、經濟、外交、文化關係的理論研究、戰略研究、個案研究和綜合研究。
3)提交政策諮詢報告。在中國面臨的周邊安全挑戰以及中國與周邊國家關係等問題上為政府部門提供政策諮詢報告,相關報告已得到黨和國家領導人以及相關部門重視。
4)主辦“復旦大學中國周邊外交研究論壇”(Fudan University Forum for China’s Neighboring Diplomacy Studies)。邀請國內外從事“中國與周邊國家關係研究”的知名學者與官員主講。
5)編制“中國周邊國家概況及其對華關係資料庫”。(Database for Neighboring Countries Overview and Relations with China),“資料庫”由復旦大學中國與周邊國家關係研究中心、國家領土主權與海洋權益協同創新中心共同建設。“資料庫”包括“大周邊”國家及其與中國關係的基本情況。
6)舉辦國際國內學術會議。

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