從教之道：思想政治理論教育教學研究成果薈萃

內容簡介

　　《從教之道：思想政治理論教育教學研究成果薈萃》收入的論文選自近十年來廣州大學政治與公民教育學院部分教師有關思想政治教育教學方面的研究成果。論文以不同主題分為上下兩篇結集，上篇是思想政治教育探析，下篇思想政治理論課教學研究。

上篇：思想政治教育探析

思想政治教育的話語困境片論/黃禧禎

馬克思主義大眾化的實現路徑與思想政治教育語境重構/張雪嬌

論思想政治教育的文化定位/胡瀟

道德教育的教育視野與道德視野/羅明星

生活世界理論視角中的道德教育/夏宏

蘇格拉底法在法學教育中的運用/冉傑

毛澤東關於人才培養模式的思考及其當代價值/邵小文

高校思想政治理論課教師魅力的構建/趙中源楊亮

繼統維新：論當代教師的文化價值定位/趙楠楠

論教師的和諧感/龔耀南

生命書寫與生命教育始源文本探析——基於大學生的生命書寫/胡宜安

跨文化交往中大學生文化主體性意識的培養——以高校思想政治教育為依託/劉莉陳鳳平

大學生價值衝突及價值教育策略研究/唐衛紅羅明星章明明

從德育心理契約看大學生接受德育教育的新特點/石若坤

“問題學生”的教育偏差因素分析與對策探討/唐衛紅周美玲胡宜安

受學生歡迎的思政課教師的評價指標體系/孟鳳英吳九占

下篇：思想政治理論課教學研究

高校思想政治理論課必須正視“迎合式”教學的誤區/趙中源陳倩

思想政治理論課感悟教育教學的理性思考/王游

紅色文化：高校社會主義核心價值觀教育的重要資源/劉莉張華金

大學生對社會主義核心價值觀進課堂的知行現狀調研——以廣州大學為例/王敏李麗紅李振華

大學生的學習力及提升途徑/張雪嬌

大學生學習思政課的心理障礙及其引導/趙蕾肖松柏

基於問題解析的思想政治理論課程教學改革探析/吳九占

試論高校思想政治理論課的實踐教學/董世明

論高校思想政治理論課程實踐教學一體化/孟鳳英王婉軍

“研學後教”模式對思想品德課程教學的影響及對策/李燕冰

馬克思主義哲學教育“轉識成智”的思考/黃禧禎

生存境遇與馬克思主義哲學教學/皮家勝

哲學教學中的講理/胡瀟

人文素質培育語境中的哲學教育/陳成瑜

知性自覺與理性貫通——對“原理課”教學融會中國傳統哲學的探討/趙楠楠孫華

階級性——經濟學教學研究中一個不能迴避的問題/徐躍華

大學法律基礎教育的學理省思/孫曉媛

場域一慣習論視域下農民工公民教育研究/王敏

“心靈遊戲導入法”在思想道德修養與法律基礎課程中的套用/劉雪松

後記