《從嚴治黨的利器：《中國共產黨問責條例》學習問答》是2016年中共中央黨校出版社出版的圖書，作者是《從嚴治黨的利器》編寫組。
基本介紹
- 中文名：從嚴治黨的利器：《中國共產黨問責條例》學習問答
- 作者：《從嚴治黨的利器》編寫組
- 出版社：中共中央黨校出版社
- 出版時間：2016年7月1日
- ISBN：9787503559006
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
制度具有根本性、全局性、穩定性和長期性。在實踐中必須高度重視制度建設對從嚴治黨的作用，通過科學嚴密的制度安排實現從嚴治黨常態化。中共中央印發的《中國共產黨問責條例》正是從制度上進一步完善了黨的建設。中央紀律檢查委員會書記指出，執行好問責條例，對於統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，實現黨的歷史使命，具有重大政治意義。
《從嚴治黨的利器：<中國共產黨問責條例>學習問答》採用問答的方式，對問責條例中規定的由誰來問責、對誰問責、什麼情形要問責、如何問責等具體問題作出了明確解答，有助於讀廣大黨員領導幹部深入領會黨中央意圖，系統學習問責條例的具體內容，並在實際工作中切實貫徹落實。
《從嚴治黨的利器：<中國共產黨問責條例>學習問答》是一本學習領會問責條例的必備學習參考讀物。
《從嚴治黨的利器：<中國共產黨問責條例>學習問答》附有《中國共產黨問責條例》全文。
圖書目錄
上篇 相關理論基礎和背景
怎樣理解責任的內涵？
如何認識責任與擔當的關係？
黨章對黨員和黨員領導幹部的責任提出了怎樣的要求？
習近平總書記對領導幹部的“責任擔當”有哪些論述和要求？
“責任擔當”對於領導幹部而言有何現實意義？
怎樣理解對黨員領導幹部的忠誠、乾淨、擔當要求？
新形勢下黨員領導幹部怎樣做到忠誠、乾淨、擔當？
黨員領導幹部應該怎樣看待權和責的關係？
怎樣認識對黨負責與對人民負責的統一？
如何認識合格黨員的標準？
怎樣以遵循黨章為基礎，牢固樹立“四個意識”？
怎樣統籌推進“五位一體”總體布局？
黨的十八大以來在管黨治黨方面取得了哪些理論和實踐創新成果？
什麼是問責制？
“問責”與“追責”的區別是什麼？
我們為什麼要建立健全黨政領導幹部問責制？
如何認識黨員幹部不履行或者不正確履行職責？
什麼是失職、瀆職行為？失職、瀆職行為應該怎樣界定？
什麼是“行政問責制”？
推進“行政問責制”的意義是什麼？
“行政問責制”與“責任追究制度”“引咎辭職”“上問下責”的區別是什麼？
國外行政問責制基本內涵和做法是什麼？
什麼是黨內法規？
黨內法規與黨內制度的區別是什麼？
為什麼說制度更帶有“根本性、全局性、穩定性、長期性”？
什麼是黨風廉政建設責任制？
如何落實黨風廉政建設責任制？
如何加強黨內監督？
中篇 《中國共產黨問責條例》解讀
制定《問責條例》的相關背景是什麼？
《問責條例》出台的必要性是什麼？
《問責條例》在黨內法規中的地位是怎樣的？
《問責條例》與《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的關係？
……
下篇 《中國共產黨問責條例》的貫徹落實
附錄 《中國共產黨問責條例》
後記
