《從優秀專才走向管理者》是王俊華老師講授的時代光華管理培訓的一堂課程。課程的主要內容是管理技能，告訴管理者如何管理員工，如何激勵員工，如何協調員工的技巧和方法。
基本介紹
- 中文名：從優秀專才走向管理者
- 講師：王俊華
課程簡介,適用對象,課程時長,課程收益,課程大綱,
課程簡介
開課地點：杭州杭州梅苑賓館三樓四季廳（莫乾山路511號）
課程類別：管理技能 -- 管理技能
從優秀專才走向管理者
適用對象
各級經理人
課程時長
一天
課程收益
1.使管理人員了解組織管理的原則，分清自己的角色定位與職責，做好承上啟下的橋樑；
2.培養管理人員做計畫的能力、目標管理能力、指導、控制和協調能力；
3.學習如何成為一個優秀的管理者，建立領導權威、指導下屬，並給予工作授權；
4.知人善任，帶人帶心，學習激勵部屬的技巧；
5.認識溝通的重要性，掌握高效溝通的PAC技巧，建立組織內無障礙的溝通環境；
6.掌握出色的團隊領導能力，增強自己的領導魅力。
課程大綱
第一單元 引言：管理和管理者的區別
思考：新官上任三把火
管理人員的角色認知與職責
管理者與非管理者的根本差別是什麼
管理者的素質要求和能力要求
管理人員的素質、能力、智力、績效結構是什麼
企業管理人員的責任與正向思考的態度
組織的五個層級之間的互動要求
情境模擬：管理金字塔
知識點：管理者的角色定位及必備技能的認知
第二單元 目標與執行
科學管理的精神
什麼是目標
目標的種類
制定有效計畫的步驟
工作計畫流程
計畫的實施與跟進
控制的本質
控制方法 ~ 工作監督
控制的原則
如何發現問題
控制的階段
企業常見的控制工具（工具硬體和軟體工具）
使用控制工具的原則
控制幅度
情境模擬：解碼行動
知識點：計畫的重要性與執行過程中的問題、解決之道
第三單元 組織溝通技巧
什麼是溝通
溝通的過程模式
常見的12種溝通障礙及產生的原因
溝通的編碼能力訓練（遊戲：我來比劃，你來猜）
回饋的作用
什麼是【映】和【增項反映】
回饋時需注意的事項
我們如何說服對方，進而改變對方的行為
引導、二選一法、對比、打斷連結、提問等“潛意識說服”的七個秘密
第四單元 管理者的有效激勵與輔導
改善員工行為
掌握員工需求
管理人員對激勵的認知測試
現代激勵的三個基本理論
員工激勵技巧十二招
視頻案例：經理人的一分鐘激勵技巧
視頻案例：部屬的工作表現每況愈下，如何激勵
什麼是負激勵
負激勵對部屬的利弊
案例：海爾的激勵機制
激勵的五種力量
一般管理者常犯的5種錯誤激勵
掌握培育的要點
工作指導的步驟
OJT運用的具體方法
第五單元 團隊領導力與團隊執行力
什麼是真正的團隊
高績效團隊的特徵
哪些問題阻礙團隊的執行力
解決問題的思維模式
高績效團隊應具備哪些特徵
高效率工作團隊的打造
團隊衝突處理的五種策略
怎樣正確分配任務？
情境模擬：共繪藍圖
知識點：經理人的領導責任意識、危機管理、資源管理與人力資源管理；
結束 ：
團隊管理的四種境界
領導成功的三條路
邁步卓越，從現在開始！
