徐海之

徐海之，男，浙江永康人，1963．4出生，大學學歷，中學高級（1999．12），中共黨員， 99年5月評為地區首屆學科帶頭人；04年9月評為全國優秀教師。

基本介紹

• 中文名：徐海之
• 國籍：中國
• 出生日期：1963年4月
• 畢業院校：麗水師範專科學校
• 出生地：浙江永康

工作簡歷

1983.8至1999.7 浙江龍泉一中 任班主任6年，年級段長3年，教研室主任6年

1999.8至2003.9 浙江龍泉職業高中 任教學副校長4年.2001年被選聘為省職教大組數學理事

2003.9至今 浙江龍泉一中 任黨總支副書記

學術成果

近5年來，完成省、地、市課題6個，其中省級課題《職業中學分層教學模式的探索與實踐》獲省教科研成果二等獎。積極開展教科研工作，編寫教材、論著14本共80餘萬字，參與人民教育出版社《數學》實驗版教材、教參、同步練的編寫工作，編寫了《數學》高職考試複習用書（副主編），《數學點金》高職考試第二輪複習用書（主編），《數學點金》高考第二輪複習用書（副主編），《新課標名師大課堂》（主編），《數學新策略》（主編）。撰寫發表、獲獎教育教學論文30餘篇。

社會評價

永不放棄學習。自麗水師範專科學校畢業後，先後在浙江教育學院數理系，華師大數學教育研究院進修，儘自己最大努力提高自身為人師表的素質，為學生提供儘可能多的學習源。

徐海之

永不放棄鑽研。教學科研相輔相成，為促進教學，積極參與教改教研，認真總結經驗，撰寫教育教學論文著作，教科研成績突出。參加工作這是以來，撰寫發表、獲獎教育教學論文40餘篇；編寫教材、論著8本；完成省、地、市課題6個。僅2003年度撰寫獲獎、發表省級以上教育教學論文五篇，其中《實施再創造教學的一些策略》，發表在數學教育類核心期刊《數學通報》04年第4期。參與人民教育出版社《數學》實驗版教材、教參、同步練的編寫工作，並擔任第三冊的副主編。同時編寫了《數學》高職考試複習用書（副主編），《數學》高職考試第二輪複習用書（主編）。

永不放棄學生。他在教學崗位上兢兢業業，做到認真二字，教學成績優異。曾多次獲省、地全國高中數學聯賽優秀輔導教師稱號，是首屆地區學科帶頭人，市名師。積極開展課程改革和教學改革，開展分層教學的探索和實踐，取得顯著成績。省教科院及教育專家鑑定：該項成果為全省領先水平。2004年5月在市教委的主持下，在龍泉召開分層教學現場會，向全市推廣，並立項為省04年度規劃課題。在黨員教師中倡導“一幫一”結對助困活動，幫助學生從生活、心理、學習等困境中擺脫出來；他把學生課餘黨校作為學生政治教育的主陣地，認真抓好龍泉一中課餘黨校建設，2004年5月學校課餘黨校通過省示範課餘黨校的評估驗收，成為地區學校中第一個省優秀示範課餘黨校。