徐州工程學院高教研究與評估中心為學校直屬業務單位，下設教學質量監控科、評估科、高教研究室3個科室，分別負責本科教學質量監控、本科教學評估、高等教育教學研究項目管理等工作。
背景,工作職責,
背景
2006年5月，為推進高等教育理論研究，為學校的改革、建設與發展提供資訊，學校成立高教研究所。
2007年7月，為進一步規範教學管理，建立常態化教學質量保障與監控機制，學校成立教育教學評估中心。 2015年10月，學校將高教研究所與教育教學評估中心合併，成立徐州工程學院高教研究與評估中心。
工作職責
1.開展高等教育、教育教學評估和教學質量監控工作的政策、法規及理論研究，為學校相關政策的制定提供諮詢。
2.建立和完善部門工作制度和中心內人員崗位職責，負責檢查、督促履行職責情況。
3.負責制定完善學校關於教育教學評價工作和高等教育研究工作的規章制度。
4.根據學校人才培養的總體目標和教育教學工作的具體目標，制定相關的評估方案與指標體系。
5.負責組織實施學校教育教學評估的各項工作。
6.負責教學督導隊伍的建設管理和績效考核；組織安排學校教學督導對各項教學工作進行的檢查、調研、指導工作；做好學生評教、教師評學工作。
7.做好本科教學基本狀態數據及江蘇省教育現代化建設監測數據採集工作，掌握全校教育教學動態數據，建立健全教學質量監控機制。
8.圍繞新建地方本科院校轉型發展和我校改革發展中的關鍵問題，編制校級教研課題申報指南，負責組織校級課題的立項、評審、驗收和評優等管理工作；做好國家級、省部級、市廳級及各高教研究學會高教研究課題的申報、評審推薦、過程管理、結題評審等工作。
9.負責組織國家級、省級和各級學會教育科學研究優秀成果獎的申報工作；做好我校高教研究成果的收集、整理工作，積極推進優秀成果的轉化套用。
10.做好本部門網站的日常維護和內容更新。
11.做好我校高教研究與評估的相關諮詢與服務工作。
12.完成學校領導交辦的其它相關工作。
