徐友忠，男，1968年出生，大學本科學歷，研究生課程班結業，中共黨員，中學語文高級教師，韶關市中學語文學科帶頭人，韶關市第十二屆人大代表，始興縣優秀教師、優秀校長，廣東省南粵教壇新秀。1988年大學畢業分配到始興中學任教，歷任年級級長、政教處副主任、德育處主任、副校長，2009年7月起任始興中學校長。2015年10月任始興縣縣教育局黨委委員、書記。
基本介紹
- 中文名：徐友忠
- 性別：男
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生日期：1968年
- 學歷：大學本科學歷，研究生結業
- 職業：中學校長
- 主要成就：韶關市中學語文學科帶頭人
韶關市第十二屆人大代表
始興縣優秀教師
優秀校長
徐友忠簡介,工作表現,社會評價,新聞報導,成就及榮譽,
徐友忠簡介
原始興中學校長徐友忠，現為始興縣縣教育局黨委委員、書記。
徐友忠校長演講
徐友忠，男，1968年出生，大學本科學歷，研究生課程班結業，中共黨員，中學語文高級教師，韶關市中學語文學科帶頭人，韶關市第十二屆人大代表，始興縣優秀教師、優秀校長，廣東省南粵教壇新秀。
徐友忠1998年3月加入中國共產黨，1998年9月任始興中學政教處副主任， 2000年5月任始興中學校長助理，2002年8月任始興中學校長助理兼德育處主任，2002年12月任始興中學副校長，2009年8月起至2015年10月任始興中學校長，2015年10月起任始興縣縣教育局黨委委員、書記。
徐友忠同志政治思想素質高，一貫認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀。有良好的道德修養，勤政廉潔，作風民主，以身作則，始終站在教育教學第一線，連續10年擔任高三語文教學且成績顯著，堪稱師生的楷模。徐友忠同志工作能力強，認真貫徹黨的路線、方針、政策，工作勤懇，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決實際問題，工作勤勤懇懇、任勞任怨、一絲不苟，有很強的組織協調、科學決策、開拓創新的能力，堅持“以人為本，規則治校”的辦學理念以及“學會做人，學好本領”的育人理念，堅持以心動心、以心育心、以心聚心，努力開創學校工作，尤其是德育工作新局面。較好地解決了道德認知和道德行為之間的矛盾以及道德內化的問題，使我校的德育工作形成了“公共教育為主線，倡導教育貫穿其中”的特色，打造“定準位、細考評、愛是本、做榜樣、導為主”的德育品牌並取得了顯著的成效，學校的德育工作得到了社會各界的充分肯定。
工作表現
學校先後被評為韶關市“優秀安全文明小區”、“中國小德育工作先進單位”、首批“中國小日常行為規範示範校”，廣東省“朝陽讀書活動先進單位”，“廣東省安全文明校”。從教23年來，徐友忠同志取得顯著的教育教學成績，也獲得了許多榮譽，1994年、1996年、1997年先後三次被評為始興縣“優秀教師”，1998年被評為廣東省“南粵教壇新秀”，2000年被評為教育局黨總支“優秀共產黨員”，2005年被評為始興縣“優秀校長”、“社會治安綜合治理先進個人”，2006年被評為始興縣“優秀青年”、“‘三有一好’優秀共產黨員”，2007年被評為韶關市中國小首批高中語文學科帶頭人，2008和2010年均被評為縣徵兵宣傳報導先進個人，2009年被評為韶關市教育系統關心下一代工作先進個人。 2006年11月，徐友忠同志被選舉為市十二屆人大代表。2015年10月起任始興縣縣教育局黨委委員、書記。
徐友忠
社會評價
作為市人大代表的五年期間，認真履行代表職責，非常關注當地教育的發展情況，經常深入基層學校進行調研，並且不斷到各地學校參觀學習，學習其他省市學校先進的辦學和管理理念，並結合本地教育發展的實際情況，積極向當地黨委政府建言獻策，為當地教育的快速健康發展做出了應有的貢獻。 2009年8月，徐友忠同志擔任校長以來，在繼承學校優良辦學傳統的基礎上，積極探索，大膽改革，不斷創新，“精細化”管理理念逐漸深入人心，積極支持學生參加義工活動，學校面貌煥然一新。這幾年來，在徐友忠同志的帶領下，在注重德育教育的同時，加大課堂教學改革力度，取得了明顯的效果，學校高考成績取得了新的突破：2010年，高考語文以138分的成績獲得省單科狀元，2012年，高考語文以141分的優異成績獲得市單科狀元。
新聞報導
來自始興中學的市人大代表徐友忠說，作為一名中學教師，他更加關注報告中關於教育的內容。
他說，報告在2012年的工作回顧中，充分肯定了教育工作所做出的成績，這令他們感到特別欣慰。在2013年工作的部署中，報告強調的幾個與教育相關的內容值得關注。一是加強教師隊伍建設，一所好的學校想要有好的教學質量，必須依靠大批優秀的教師支撐，所以加強教師隊伍建設是教育質量提升的重中之重；二是進一步整合教育資源、最佳化教育配置、創建教育強市；三是進一步更新教育理念，提升學校的內涵。
結合他在日常工作中的觀察，徐友忠認為，政府要加大對教育的投入、提高教師的福利待遇、穩定教師隊伍，才能讓我市的教育事業有更好的發展。他建議，政府可以根據學校離縣城中心距離的遠近，適當地給予教師一定的補助，從而激發教師的積極性。
他認為，最近幾年，始興中學的教師隊伍相對穩定，很大程度上是學校以感情留人和環境留人。學校堅持以以人為本治校，把教師和學生放在了第一位，除了倡導一種優良的工作環境，還為教師提供了一個較好的發展空間，也就是人文環境，這些方面是值得發揚的。
成就及榮譽
為慶祝“五一”國際勞動節，2012年4月27日上午，始興縣總工會在縣政府會議中心二樓隆重召開表彰大會。黃勤昌、周順明、肖強運等縣領導為工會先進單位和先進個人頒獎。始興中學校長徐友忠同志被省總工會授予“廣東省優秀職工之友”稱號。同時，學校工會主席謝義平副校長等人提出的組建“名師工作室”建議，被縣總工會評為始興縣職工合理化建議“十佳金點子”獎。
