《後進生轉優妙招》是2013年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是張樂生。
基本介紹
- 中文名：後進生轉優妙招
- 作者：張樂生
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2013年10月12日
- 裝幀：平裝
- ISBN：978-7-300-18112-7
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
在學校里，有很多所謂的後進生，這就給工作在第一線的老師們帶來了難題：如何轉變這些棘手學生，讓管理、教育從棘手變為得心應手？
本書根據中外名師的實際教育經驗，結合他們真實、優秀的教育案例，在深度點評之餘，提出了在當前新教改的局面下因生施教、揚長避短的種種具體辦法及操作手段。本書為廣大一線教師轉化後進生、開啟後進生智慧打開了一扇門。
作者簡介
張樂生：中學高級教師，地理教育本科畢業，南京師範大學教育教學管理研究生學歷。從教二十餘載，潛心研究教育教學，參與全部國中地理新教材（仁愛2012版）編寫，主筆教學輔導教材數本，樂於將一己之得與人分享。
目錄
第一部分轉優從“心”開始
妙招一情感溝通，是轉化後進生最好的工具
妙招二培養學生自信心，讓後進生走出自卑陰影
妙招三實行心理干預，讓後進生提高自控力
妙招四消除嫉妒心理，讓後進生走向良性競爭
妙招五培養一份認同感，讓後進生不再孤僻
第二部分興趣是最好的老師
妙招一實行趣味引導，把後進生注意力集中起來
妙招二從培養愛好入手，讓貪玩的後進生回歸學習
妙招三運用興趣轉移，讓後進生不再逃避學習
妙招四利用個人特點，不讓學生“吊死”在一棵樹上
第三部分有好老師才會有好學生
妙招一讓真摯的師愛，成為後進生轉優的能量
妙招二公平對待學生，讓全體學生一起進步
妙招三憑著愛去批評，真心讓後進生人生起航
妙招四賞識教育，讓學生活出全新的自己
第四部分方法好不如方法巧
妙招一採用激將法，讓後進生愛上學習
妙招二疏控結合，讓逆反的學生變得聽話
妙招三實施分層教學，讓後進生學有所得
妙招四不斷補習舊知識，夯實學生的基礎
妙招五重在引導，讓“瘸腿”學生均衡發展
第五部分好習慣造就好學生
妙招一堅持做筆記，讓學習變得更有效
妙招二培養自主學習的習慣，讓後進生髮揮內在動力
妙招三從行為習慣做起，用規矩改變學生
妙招四養成良好的作業習慣，讓後進生“做”出好成績
第六部分協同教育解決教育難題
妙招一家校合力，改變學生說謊的惡習
妙招二齊抓共管，消除學生的暴力傾向
妙招三利用第二課堂，讓後進生德才雙收
第七部分先提高能力再提高成績
妙招一加強記憶訓練，提高后進生的記憶力
妙招二學會合理規劃，提高后進生學習效率
妙招三從學習重點入手，找到正確的學習方向
妙招四尋找學習規律，讓後進生觸類旁通
