後大眾化高等教育創新驅動研究

後大眾化高等教育創新驅動研究

《後大眾化高等教育創新驅動研究》是2016年3月光明日報出版社出版的圖書,作者是胡海建、李曙豪。

基本介紹

  • 書名:後大眾化高等教育創新驅動研究
  • 作者:胡海建、李曙豪
  • ISBN:9787519401306
  • 頁數:359頁
  • 定價:78元
  • 出版社:光明日報出版社
  • 出版時間:2016年3月
  • 裝幀:精裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《後大眾化高等教育創新驅動研究》從“後眾化高等教育創新驅動研究”、“高等教育人才培養創新QT究”、“高等教育協同創新發展研究”三個方面,系統地研究了廣東在後眾化時代高等教育改革創新、人才培養、科學研究、服務社會、協同發展等方面的問題。觀點新穎、內容豐富、時代感強。對當前高等教育的轉型、創新驅動發展、套用型大學建設等具有非常重要的意義。

圖書目錄

第一編 後大眾化高等教育創新驅動
高等教育後大眾化階段“崇術為上”辦學思想研究
國家創新體系呼喚“珠三角地區”套用技術型高校轉型升級
創新驅動發展背景下民辦本科高校科研工作轉型升級研究
創新驅動發展背景下地方本科高校轉型升級研究——以廣東白雲學院為例
創新驅動發展背景下高等教育創新動力研究
高校創新投入、產學合作與大中型工業企業創新產出——基於我國十三省市面板數據的實證研究
廣東高教綜合改革服務創新驅動發展之戰略模式與改進策略
創新驅動背景下探索高校科研經費管理的新途徑
第二編 高等教育人才培養創新
高職院校商務管理專業現狀分析及專業建設改革思路研究——以廣州xx職業學院為例
珠三角高職教育專業設定與產業結構的適應性分析
教學督導研究中發現的人才供求失衡新解
錢學森之間:高等教育“斯芬克斯之謎”之四大謎題
基於翻轉課堂理念的020教學模式與管理機制探索
職業院校教師知識結構的調查分析及最佳化策略研究
從理念到實踐:中山大學通識教育培養模式案例研究
數據時代高校素質教育再思考
勝己教育論芻議——迎接教育“全面深化改革”的前瞻性思考與探索
中高職課程體系銜接現狀調查
英語教育專業“訂單”式新形勢下綜合職業能力分析——以河源職業技術學院英語教育五年制博羅班為例
文化安全視野下我國傳統體育文化國際化傳播研究
基於技術技能人才培養的“3+l”本科人才培養模式研究與實踐——以廣東白雲學院為例
套用型人才培養模式下的地方高校財務管理本科專業創新方案探析
創新驅動發展背景下創意產業人才培養模式研究
創新驅動發展背景下高校教師敬業度實證研究
創新驅動發展背景下的高校史學創新人才培養模式芻探
創新驅動背景下高校實踐教學改革實證分析
創新型技能人才培養與高職院校教學模式改革——以廣東省高職院校為例
基於學生創新活動中心的工科專業創新人才培養模式研究
對接旅遊產業新常態的旅遊英語專業人才培養模式創新研究
重構課程體系,培養建築學專業套用型創新人才——德國套用科技大學模式的借鑑與啟示
第三編 高等教育協同創新
地方普通高校創新驅動運行機制研究——基於協同創新網路演化的視角
高等教學科專業與經濟發展的灰色關聯分析
產教融合視域下高職教育助推珠三角區域經濟社會發展的策略研究
大學科學研究職能內涵流變及其發展趨勢
套用技術類高校促進區域經濟發展路徑探究——以廣東省為例
Maybe and Canbe:“紅三角”區域高等教育協同創新路徑
創新驅動發展背景下廣東省地方高校服務區域經濟發展研究
協同創新:地方本科院校轉型發展的關鍵——以廣東省為例
“五位一體協同育人”:套用技術類型高校人才培養體系實踐創新
創新驅動背景下的高校協同政府應急管理專業實踐育人的探索——基於廣東省“百人百場”應急知識宣講活動的分析
後記

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