《很老很老的育兒經：歷史故事中的家教智慧》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：很老很老的育兒經：歷史故事中的家教智慧
- 作者：唐中雲
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787576014280
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《很老很老的育兒經：歷史故事中的家教智慧》 是作者從教育角度來解讀《史記》的成果合集。全書共分為六輯，分別從一個生命所須有的“獨立判斷”“內心撥打”“體驗孤獨”“勇敢之意”等角度，再現《史記》中的人物與故事，最終帶給我們關於生命、關於成長、關於教育的思考。在品讀《史記》故事的過程中展現教育情境，挖掘故事中的教育智慧，關聯今天的教育現實，角度獨特，講述風趣，對學校和家庭開展經典閱讀有極大的借鑑
圖書目錄
序 品味《史記》中的教育智慧 / 001
第一輯 其土宜舒，其根宜固
1. 孩子還是富養的好
——從陶朱公、李斯的故事談教子方法 / 003
2. 教育要遠視，不應近視眼
——讀《趙世家》從趙武靈王和趙太后說起 / 007
3. 關注兒童的心理安全
——《孟嘗君列傳》中的教育啟迪 / 012
4. 不僅教知識，還要教思考力和判斷力
——從呂老爹、張老爹的擇婿觀說起 / 017
5. 給孩子找好導師和內助
——從《晉世家》重耳流亡說起 / 024
第二輯 其志宜遠，其懷宜廣
1. 提供安全港灣，期待孩子自覺發奮
——讀《蘇秦列傳》 / 033
2. 不做無謂的犧牲，彰顯生命的價值
——讀《伍子胥列傳》 / 039
3. 既要創新，也不忘古訓
——讀《秦始皇本紀》 / 044
4. 留下文字比留下金錢更重要
——《呂不韋列傳》中的教育啟示 / 051
5. 大格局成就大事業
——《李斯列傳》中“老鼠哲學”的啟示 / 057
第三輯 其心宜虛，其格宜高
1. 尋得好同學，一起奔前程
——《張儀列傳》中的教育智慧 / 065
2. 多一份仁愛，多一條退路
——《商君列傳》中的教育智慧 / 070
3. 逆境是磨礪，隱忍成大業
——《留侯世家》里的隱忍智慧 / 076
4. 不以成敗論英雄，而以精神評高下
——從《刺客列傳》排行榜談教育智慧 / 082
5. 借用他人智慧也是一種智慧
——讀《項羽本紀》《高祖本紀》的教育啟示 / 089
第四輯 見賢而思齊，聞過而自新
1. 不怕犯錯，就怕沒有反省的習慣
——讀《管晏列傳》有感 / 099
2. 縱使別人不把你當長城，也不能自毀長城
——《魏公子列傳》中的教育智慧 / 104
3. 危難時刻方現英雄本色
——讀《平原君虞卿列傳》 / 111
4. 手頭和內心都富足的人，才是真正幸福的人
——讀《仲尼弟子列傳》 / 116
5. 留得青山在，不怕沒柴燒
——從《報任安書》看司馬遷的生命意識 / 121
第五輯 多元看歷史，思考必有得
1. 至誠勝至巧
——從讀兵家傳記中得出的教訓 / 129
2. “背時”時不但不要自棄，還要“自貴”
——讀《李將軍列傳》 / 134
3. 感恩和遠見，一個也不能少
——讀《范雎蔡澤列傳》的啟示 / 140
4. 聰明人的“裝愚”“守拙”也很必要
——韓非子的故事給人的啟迪 / 146
第六輯 師生訴心聲，《史記》傳古今
1. 引人入勝的《史記》研讀選修課
清華附中G1609 班 唐禕晨 / 153
2. “四公子選秀活動”中信陵君回答春申君的質詢
清華附中G1613班 孫陳亦 / 158
3. 《史記》研讀選修課的收穫及感悟
清華附中G1609 劉愛萍 / 161
4. 史記課給我的人生增添了厚度
清華附中G1613 陶一銘 / 163
5. 一本願意一翻再翻的書
清華附中G1611 秦夢陶 / 166
6. 讀史
清華附中G1611 秦夢陶 / 168
7. 用歷史打造人生支柱 / 170
後記 幸逢《史記》師友助，淺品佳茗沁心脾 / 183
作者簡介
唐中雲，清華附中語文高級教師，北京市骨幹教師，曾獲北京市東城區基本功大賽特等獎，曾在《中學語文教學》《語文建設》《福建教育》《中國小心理健康教育》等刊物上發表論文20餘篇，出版《〈三國演義〉閱讀多樣化指導手冊》等作品。
