基本介紹
- 中文名:彰武第二中學
- 簡稱:二中
- 校訓:共同拼搏 團結進取
- 創辦時間:1968年
- 所屬地區:彰武縣城南環路南側
- 類別:公立大學
- 學校類型:綜合
- 建築面積:9125平方米
- 現任吧主:龐宇
師資隊伍,辦學理念,辦學成果,
師資隊伍
2008年8月,彰武二中新一屆領導班子成立。全體班子成員精誠團結,作風紮實,富有強烈的開拓創新精神。新一屆領導班子在原有各項管理制度基礎上,先後完善了《彰武二中教職工考核方案》、《教學量化考核細則及評價方法》、《班主任量化考核細則》等多項考核制度。促進學校管理走上規範化軌道。
辦學理念
學校按照“尊重學生、關心學生、熱愛學生、嚴格要求學生、為學生髮展服務”的總體要求,每學期定期召開班主任工作經驗交流會,座談會、培訓會,在班主任工作的選聘、培訓、指導、檢查上做進一步的探索和努力。做好新老班主任結對的工作,使年輕班主任儘快適應工作環境,提高業務水平。
學校十分重視德育工作,確立了“以德從政、從嚴執教、學會做人、保障安全”的工作目標。樹立了“學校大小事,事事都育人”的全員全程育人觀念。建立了學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網路,育德育教育於各項活動之中。
學校教學管理務實創新,學校積極進行課堂教學改革,制定了彰武二中《深化教學改革,構建自主高效課堂》實施方案。“四、四、六”課堂教學改革已經成為我校“深化教學改革,構建自主高效課堂”的一個亮點。“四、四、六”即四項工作目標:研究目標、學生髮展目標、教師發展目標、教學改革目標;四項教學改革目標:實現課堂教學改革、師生評價改革、教師集體備課改革,師生激勵機制改革;課堂教學六個環節:課前展示、創設情境、小組探究、師生互動、強化延伸、每課一清。利用多媒體先進教學手段輔助教學,採用堂堂力爭掌握、周周反饋檢測、月月溫故知新的教學方法,注重培養學生綜合素質和能力,做到了不放棄一名學生。教學質量顯著提高。
學校十分重視德育工作,確立了“以德從政、從嚴執教、學會做人、保障安全”的工作目標。樹立了“學校大小事,事事都育人”的全員全程育人觀念。建立了學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網路,育德育教育於各項活動之中。
學校教學管理務實創新,學校積極進行課堂教學改革,制定了彰武二中《深化教學改革,構建自主高效課堂》實施方案。“四、四、六”課堂教學改革已經成為我校“深化教學改革,構建自主高效課堂”的一個亮點。“四、四、六”即四項工作目標:研究目標、學生髮展目標、教師發展目標、教學改革目標;四項教學改革目標:實現課堂教學改革、師生評價改革、教師集體備課改革,師生激勵機制改革;課堂教學六個環節:課前展示、創設情境、小組探究、師生互動、強化延伸、每課一清。利用多媒體先進教學手段輔助教學,採用堂堂力爭掌握、周周反饋檢測、月月溫故知新的教學方法,注重培養學生綜合素質和能力,做到了不放棄一名學生。教學質量顯著提高。
辦學成果
2007年中考,我校齊婷、韓麗媛兩位同學以總分713分的成績並列全縣第一名。考入彰武高中公費生158人,全縣第一;2008年中考我校公費升入高中158人,王鑫同學獲全縣第一名;2009年中考,我校巴一同學以總分725.5的成績獲得全縣第一名,有151人公費升入高中,公費升學人數全縣第一名,升學率全縣第一。2010年全縣中考前五名二中占3人;前十名二中占5人。前50名二中占16人,前百名二中占32人。總分650分以上二中占71人;600分以上二中占140人;公費升入重點高中二中占161人。且包攬語文、數學、外語三學科單科全縣第一,物理、化學城內第一的好成績。2011年我校裴竟遠、夏冬冬分別以總分752、751分獲全縣中考冠、亞軍。總分過720分有22人,過700分有44人,600分以上166人。全縣前10名我校有5人;楊小鵬外語120分滿分。有159人公費考上重點高中。中考再次展示了我校教學水平與實力。
近年來,彰武二中先後榮獲遼寧省教育科研先進單位、阜新市政府育才杯示範校、模範學校;阜新市教育局教育科研示範校、德育教育示範校、藝術教育示範校、電化教育先進學校、繼續教育先進單位、體育工作先進單位、心理健康教育先進學校、優秀家長學校;彰武縣總工會優秀職工之家、五型班組;彰武縣教育局師乾訓基地校等光榮稱號。連年被評為先進集體、精神文明單位。
近年來,彰武二中先後榮獲遼寧省教育科研先進單位、阜新市政府育才杯示範校、模範學校;阜新市教育局教育科研示範校、德育教育示範校、藝術教育示範校、電化教育先進學校、繼續教育先進單位、體育工作先進單位、心理健康教育先進學校、優秀家長學校;彰武縣總工會優秀職工之家、五型班組;彰武縣教育局師乾訓基地校等光榮稱號。連年被評為先進集體、精神文明單位。
把握現在,放眼未來,彰武二中領導班子將帶領全體師生向高標準學校看齊,力爭把二中辦成“學生有特點、教師有特長、學校有特色”的高標準初級中學,為振興彰武的教育事業,為國家培養更多的合格人才做出更大的貢獻。