基本介紹
- 中文名：彭集國小
- 創辦時間：1986年
- 所屬地區：中國安徽省蚌埠市
- 類別：公辦國小
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國小歷史
1986年前學校命名為申集公社於圩初級國小，學校校舍是原生產隊牛房，有學生35人。開設一、二兩個年級，教師兩名）。
1970-1982年，學校命名為彭集聯辦中學。
1983-1988年，國中分離後，學校命名為申集公社彭集國小，學校校址遷到彭集大隊中心地段。有學生142人，開設國小1-5年級五個教學班，教師6名，其中公辦1人，民辦5人。
1989-1992年，學校命名為沱西鄉彭集國小。
1993-2002年，學校改建，由村民自籌資金22.8萬元在原校址重建教學樓18間（共兩層），學校命名為沱湖鄉彭集國小。在校學生321人，教師13人，開設9個教學班。
2003-2009年，由於行政區規劃，原彭集村和原大李村合併為一個彭集行政村。故學校合併在一起，學校命名為：申集鎮彭集國小。
2010年，縣教育局對對各鄉鎮學校進行布局調整、危房改造。學校原有危房被拆除，重選新的校址，縣教育局從危房改造款出資121萬元、香港老闆阮光先生捐贈二十萬元，阮光先生因為年幼時家境貧寒沒能讀書，生前囑託其女兒阮佩卿女士捐資二十萬建一座希望國小教學樓。縣政府和縣教育局為了紀念阮光先生熱愛教育、無私奉獻的偉大精神，新建成的學校特命名為阮光紀念希望國小。
國小現狀
阮光紀念希望國小地處申集鎮東南，美麗富饒的沱湖西岸（沱湖螃蟹文明全國），是一所環境優美的完全國小。學校占地面積18009平方米，校舍建築面積1336平方米。教學樓共兩層40間，標準廁所一個，門衛2間，開設9個教學班，另下設一個教學點，在校學生總數269名，其中學前大班67名。學校教學設施基本完備，校園布局合理，道路硬化，環境淨化，綠化，美化。校園文化氛圍濃厚，當你走進校園，如同走進花園，實為育人之佳境。
全校共有教職工21人，其中大專學歷18人，本科學歷3人，6人取得了計算機過關考試證書，一人榮獲市優秀班主任，一人獲縣學科帶頭人，鎮骨幹教師5人，校長和專任教師崗位合格率100﹪，適齡兒童入學率100﹪，畢業生的畢業率100﹪。學校設有電腦室，遠程教育室，圖書室，閱覽室，藏書4000多冊（本），體育器材室，設施比較齊全，數量充足，配備基本達標，能滿足學生的學習，鍛鍊身體的需要。學校以素質教育為中心，以“讓每一個學生都學得好”的辦學理念為主線，狠抓過程性管理，向“三為主”高效課堂要質量，狠抓教師隊伍建設，強化教師素質，採取“請進來，走出去”的方法，提高教師教學業務水平，開展校本教研，促進教師專業發展，提高教育教學質量。近年來，學校的師資水平，教學質量不斷提高，辦學條件不斷改善，教師勤奮工作，團結協作，不斷向高標準新目標奮進。
彭集國小
彭集國小學校在現代教育發展過程中，教學方法的變化格外迅速多樣。隨著時代的發展，教學方法不斷改革是必然的趨勢。教學方法的改革是為了使學生更好地發展，成為德智體美勞全面發展的、有創新精神的人；成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。
1986年左右，我們學校主要運用的是講授法、談話法、指導法、演示法、練習法等一些基本的教學方法。
2005年以來，學校開展了校本教研。校本教研是基於校級教研活動的制度化規範，其基本特徵是以校為本，強調圍繞學校自身遇到的問題開展研究。學校是教學研究的基地。教師是教學研究的主題。促進師生共同發展是教學研究的直接目的。也就是為了改進學校的教育教學方法。提高教學質量，以學校的實際出發，依託學校自有資源和特色進行的教學探索和研究。
學校地址
聯繫地址：五河縣申集鎮彭集村彭李路北
彭集國小衛星地圖
彭集國小衛星地圖郵編:233335
