彭永勤出生於1965年，父親也是一名鄉村老師。1971年，父親參與籌建南寧中學，自己的國中也是在這所學校就讀的。國中畢業後，彭永勤到會理師範學校就讀，畢業分配時，已是南寧中學領導的父親並未讓女兒去好'
今年51歲的彭永勤老師是西昌市南寧中學的地理教師，有著32年教齡。“我的國中也是在這所學校就讀的，沒想到後來回到了母校教書。”彭永勤介紹，她的父親也是一名鄉村老師，讀書時代就受到父親影響。國中畢業後，彭永勤到涼山州會理師範學校就讀，畢業分配時，她去了一所偏遠的民族鄉國小，“那時一個老師上一個班，包攬了所有的課程。”
兩年後的1987年，由於南寧中學缺地理老師，彭永勤被調到這所位於西昌黃聯關鎮的學校。“2009年以前，都是上三個班的地理課，有時候上了晚自習，還能在家批改作業，那時沒覺得一點累。”彭永勤說，除了上地理課之外，還要管理學校的實驗室。
2009年，春季開學沒幾天，彭永勤就感到四肢無力，與以前的精神大不一樣。後來，她到涼山州第一人民醫院、四川大學華西醫院等醫院檢查後，被確診為宮頸腺鱗癌。
基本介紹
- 中文名：彭永勤
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生日期：1965年
- 職業：鄉村教師
彭永勤出生於1965年，父親也是一名鄉村老師。1971年，父親參與籌建南寧中學，自己的國中也是在這所學校就讀的。
國中畢業後，彭永勤到會理師範學校就讀，畢業分配時，已是南寧中學領導的父親並未讓女兒去好的學校當老師，而是讓她去了一所偏遠的民族鄉國小。
彭永勤說，剛去這個鄉小時，她們三個女老師住一間寢室，沒有床鋪，只有幾張木板，彭永勤他們就找來一些稻草鋪上，簡單搭了床。
“我的學生更可憐。”彭永勤說，不少學生因為沒有鞋穿，冬天都只能赤腳來上課，腳趾凍得通紅。
當時，彭永勤他們是一個老師上一個班，既要上語文，又要上數學，教學和批改作業都要隨時轉換角色，還要當生活老師。
兩年後的1987年，由於南寧中學缺地理老師，學校要調她過去。“但其實我是很想教物理的。”彭永勤告訴記者，雖然沒有教自己喜歡的課程，但學校領導也安排給了她一個重要工作：管理學校的實驗室。
“我剛去時，實驗室里用手一抹都是滿手灰塵。”彭永勤晃了晃手裡的一串實驗室教室鑰匙，告訴記者，她剛接手實驗室時，物理、化學、生物實驗室不分，實驗器材凌亂、實驗課不健全，管理混亂。
在任課老師支持下，彭永勤很快將學校的實驗室工作進入正軌，並配備了必要的實驗器材。實驗室從僅能做演示實驗一組，到現在可以做分組實驗13組。如今，學校的實驗室實現了理化生三科實驗的分設，實驗設備基本達到中學標準。
即便沒有教實驗室的理化生課程，但由於彭永勤管理規範，學校還是信任地將物理實驗室的管理工作交給她。
