基本介紹
- 中文名:彭建來
- 國籍:中國
- 職業:國小高級教師
- 主要成就:《培養學生自主學習能力》
任校長以來,他勵精圖治,敢為人先,大膽創新,堅持“先成人,後成才,教育走向生本,為學生一生著想”的辦學理念。確立逸夫國小“全面發展,學業優秀,彰顯個性,培養特長”的辦學思想。學校先後被評為“全國和諧平安校園”、“廣東省書書香校園”、“省校本培訓優秀示範學校”、市教書育人先進單位等。他堅持“科研興校”,先後主持參與了《開展課外閱讀,促進寫作能力提高》《培養學生自主學習能力》等6個國家、省、市、區級課題研究。其中省課題《培養學生自主學習能力》2003年12月獲省科研課題成果評比一等獎。他善於總結經驗,樂於筆耕,教育教學論文屢屢獲獎。所撰寫的《搭建家校互動平台,在參與中實現家校同行》《如何倡導“自主、合作、探究”的學習方式》等10多篇論文在省、市、區內獲獎,並發表於各級刊物。同時,他十分注重培養青年教師成長,在他的指導、帶動下,鼎湖逸夫國小10多名教師成為市、區的名師、學科帶頭人。