形勢與政策教育讀本

形勢與政策教育讀本

《形勢與政策教育讀本》內容簡介:形勢與政策課是高等學校思想政治理論課的重要組成部分,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命,是對大學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地,是每個學生的必修課程。各高校要把握規律,在動態中尋求穩定;要常講常新,把握全局性;要不斷線,長流水,全覆蓋。形式可以多樣化,從課堂講解到報告講座,從課後輔導到教學實踐,從專任教師授課到兼任教師講解,全面分析,引導和激勵青年學生為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而努力奮鬥。

基本介紹

  • 書名:形勢與政策教育讀本
  • 出版社:廣西師範大學出版社
  • 頁數:153頁
  • 開本:16
  • 出版日期:2012年7月1日
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《形勢與政策教育讀本》編寫的目的:大學生要堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮,形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規範,深刻認識堅持和拓展中國特色社會主義道路、堅持和豐富中國特色社會主義理論體系、堅持和完善中國特色社會主義制度是黨團結帶領人民繼續前進、贏得事業新勝利的根本保證,始終保持政治上的清醒和堅定。

圖書目錄

上篇:機遇與挑戰並存實力不斷增強
一、文化建設:強國之路——中國共產黨第十七屆六中全會精神解讀
(一)加強文化建設的重要性
(二)社會主義核心價值體系建設是文化建設的重中之重
(三)大學生應自覺樹立社會主義核心價值觀
二、2012年經濟政策——穩中求進
(一)總基調:穩中求進
(二)轉方式:提高質量
(三)控物價:防止反彈
(四)調房價:合理回歸
三、“三農”發展進入又一個“黃金期”
(一)糧食生產“八連增”、“三農”有新進展
(二)政策好、人努力、“天幫忙””
(三)同步推進工業化、城鎮化與農業現代化”
四、正確認識當前經濟社會發展面臨的新形勢
(一)輝煌的五年——十七大以來成就回顧
(二)目前我國經濟社會發展面臨的重大風險挑戰
(三)新起點、新姿態、新風貌——迎接十八大
五、把握兩岸關係發展新機遇,開創和平發展新局面
(一)台灣問題的由來
(二)兩岸和平發展的新前景
(三)堅決反對“台獨”
(四)本是同根生
中篇:國際局勢紛繁多變 衝突博弈日趨激烈
一、危機起源於“發展”
(一)歐債危機上演“連續劇”
(二)中國既不是“救世主”也不是“白騎士”
(三)跨太平洋夥伴關係協定(TPP)的動機
二、積重難返——歐美困境的根源及啟示
(一)虛擬經濟膨脹削弱和腐蝕了西方的生產力
(二)借債消費模式累積和推高了西方的“三高”
(三)金融階層暴富加劇西方社會貧富分化
(四)大資本集團綁架政治,黨派極化現象突出
(五)西方制度賴以運行的外部有利條件日益喪失
三、警惕危機轉嫁,維護國家安全和發展
(一)從風雨飄搖敘利亞看西亞北非動盪
(二)“新干涉主義”的危害
(三)從波恩的救贖到“禍水東引”
四、當前亞太地區格局與中國周邊外交
(一)亞太地區格局
(二)當前中國周邊環境與周邊外交
下篇:深入貫徹落實科學發展觀 加快實現富民強桂新跨越
一、民生投入“大手筆”
(一)2012年十項為民辦實事工程
(二)千方百計增加就業,促進全民創業
(三)加強社會保障體系和社會救助體系建設
(四)打好新一輪扶貧開發攻堅戰
二、實現富民強桂新跨越的發展理念與精神動力
(一)生態保護與經濟發展和諧一體
(二)污染減排面臨的挑戰和對策
(三)以“廣西精神”引領富民強桂新跨越
(四)以解放思想推動富民強桂新跨越
三、深度融入國內外多區域合作,實現互利共贏
(一)中國—東協10+1>11
(二)“三合一廊”建設步伐加快
(三)“三區一高地”作用發揮明顯
附:大事記
後 記

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